【題目】在H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)中,都含有
A.二個氫原子 B. 氫氣 C. 二個氫元素 D.氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)某興趣小組對普通干電池的化學(xué)成分及相關(guān)問題進(jìn)行相關(guān)探究。
(1)下列是各種垃圾的回收圖標(biāo)。廢舊電池應(yīng)放入 (填序號)。
(2)普通干電池的構(gòu)造示意圖如圖。
①電池中的石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同。
②普通干電池使用時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能;
(3)小組同學(xué)對廢舊普通干電池進(jìn)行拆解分離得到黑色固體混合物和鋅、銅、碳棒等。他們對黑色固體混合物進(jìn)行探究。
[查找資料]向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2
[實驗探究]同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗:
[實驗反思1]操作①中玻璃棒的作用是 ,操作②的名稱是 。
[實驗反思2]將操作②所得黑色濾渣進(jìn)行灼燒時(如圖③所示),會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;再將灼燒所得殘渣進(jìn)行操作④時,試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,寫出操作④中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
由此得出結(jié)論:濾渣中除含有MnO2 外,還含有黑色粉末 。
[實驗反思3]濾液中溶質(zhì)的主要成分是NH4Cl,還是ZnCl2?
操作1:取少量②的濾液加入盛有NaOH固體的試管,并加熱。未能聞到明顯的刺激性氣味,但把濕潤的紅色石蕊試紙懸放在試管口一段時間,試紙變藍(lán)色。
操作2:向另一支盛有少量②的濾液的試管中逐滴加入 ,觀察到 。
實驗結(jié)論:該濾液中僅含有少量的NH4Cl,主要成分是ZnCl2。
(4)如圖是氫氧燃料電池的示意圖。電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH (填“變大”、“變小”、“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。
請回答下列問題:
(1)試劑A的化學(xué)式 ,若在實驗室中進(jìn)行該實驗,操作1和操作2的名稱是 ,該實驗中玻璃棒的作用 。
(2)該工藝中生成碳酸鋇固體的反應(yīng)方程式為:BaCl2 + +2KOH=BaCO3+ + ,請完成并配平該方程式。
(3)操作3為洗滌、檢驗和 ,洗滌的作用是 ,檢驗洗滌是否干凈可選用試劑 (寫化學(xué)式)。
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ,該流程中的副產(chǎn)物可用作 (寫一種用途)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)小明同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實驗探究。
【提出問題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。
【實驗探究】小明設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實驗時的現(xiàn)象:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取樣,滴加足量的CaCl2溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀。 | NaOH溶液部分變質(zhì)。 |
(2)過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液。 |
【實驗反思】下列物質(zhì)①Ca(OH) 2溶液、②Ba(NO3)2溶液、③BaCl2溶液,能替代小明實驗中CaCl2溶液的
是 (填序號)。
【拓展應(yīng)用】通過實際實驗,確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì),F(xiàn)從該瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)A點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有 。
(2)求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①五氧化二磷, ②空氣, ③鐵粉, ④ 液態(tài)氧, ⑤水, ⑥氯化鈉,⑦金剛石,化合物的是 單質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是
①2SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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