組成物質的各元素之間存在著固定的質量關系，而化學式就反映了物質中的這種質量關系．
（1）計算下列物質的化學式量：氯氣（Cl2）
 
；二氧化碳（CO2）
 
．
（2）我們的生活離不開水．請計算水中氫元素與氧元素的質量比
 
，水中氫元素的質量分數(shù)（%）約為
 
．
考點：相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算,元素的質量分數(shù)計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)化學式的有關計算公式進行計算即可，相對分子質量是化學式中所有原子相對原子質量的總和；元素的質量比就是相對原質量乘以原子個數(shù)之比；元素質量分數(shù)根據(jù)元素質量分數(shù)計算公式計算．
解答：解：（1）氯氣的相對分子質量為：35.5×2=71；二氧化碳的相對分子質量為：12+16×2=44；
（2）水中氫元素與氧元素的質量比為：1×2：16=1：8；水中氫元素的質量分數(shù)=
1×2
18
×100%．
故答案為：（1）71；  44；
（2）1：8；  11%．
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

液氮降雨劑是一種新型人工降雨劑，下列關于液氮降雨劑的做法正確的是（　　）
A、使用該降雨劑會污染空氣
B、降落的雨滴中將含有大量的液氮
C、在降雨過程中該降雨劑轉化為水
D、在降雨過程中該降雨劑發(fā)生物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

用200克稀鹽酸跟足量的大理石充分反應后過濾，共收集到8.8克二氧化碳，求：
（1）稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少？
（2）所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了保護人類賴以生存的空氣，你能做些什么？（寫出兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，用一大燒杯蓋住兩個分別盛有濃氨水和酚酞溶液小燒杯C、A，大燒杯外還有一杯盛有酚酞溶液的小燒杯B．
（1）大燒杯的作用是
 
；
（2）燒杯B的作用是
 
；
（3）實驗中，可觀察A杯中酚酞溶液慢慢變成紅色，而B杯和C杯都沒有明顯變化，由此可得到的結論有（寫兩點）
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包白色粉末，可能是CuSO4，CaCO3，Na2SO4，BaCl2，NaOH中的一種或幾種，為證明其組成，進行如下實驗：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液，則白色沉淀可能是
 
，原混合物中一定不含有
 
；
（2）向實驗（1）濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體．則原混合物中一定含有
 
；
（3）將實驗（1）中得到的濾液分為兩份，將實驗（2）中產(chǎn)生的無色氣體先通入裝有其中一份濾液的A裝置，無沉淀產(chǎn)生，再將氣體從A裝置中導出后連續(xù)通入裝有另一份濾液的B裝置中，立即產(chǎn)生白色沉淀，然后過濾．出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是實驗（2）中排出的氣體里有
 
；根據(jù)實驗全過程推斷，原混合物中還含有
 
．
（4）向實驗（3）中過濾后所得的濾液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又產(chǎn)生白色沉淀，根據(jù)此現(xiàn)象推斷，原混合物中一定還含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在分子、原子、原子核、質子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應的橫線上．
（1）能直接構成純凈物的是
 
．
（2）能保持化學性質的是
 
．
（3）化學變化中的最小粒子是
 
．
（4）帶正電荷的是
 
．
（5）帶負電荷的是
 
．
（6）不顯電性的是
 
．
（7）質量與氫原子質量近似相等的是
 
．
（8）質量最小的是
 
．
（9）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

做硫的燃燒實驗時，集氣瓶底放有少量水；做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時，集氣瓶底部也放有少量水．其作用是否相同？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

把過量的稀鹽酸加入盛有少量鎂粉、鐵粉、銅粉和氫氧化鉀的混合物的小燒杯中，經(jīng)充分反應后，加水稀釋并過濾剩下的物質是
 
，所得濾液中最多可能有
 
種溶質，它們的化學式是
 
．

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