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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)有A、B、C、D、E、F、G、H初中常見的八種物質(zhì), A與B的組成元素相同、D與G的組成元素相同,A中只含兩種元素且質(zhì)量比為1:16, F為紫紅色。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)F、G兩種物質(zhì)的化學(xué)式:F ,G 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式: 。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式: 。
(4)從微觀解釋D與G化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,假設(shè)常溫下該稀硫酸的PH值為0.在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反應(yīng),溶液呈中性.
(1)硫酸(H2SO4)的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)硫酸(H2SO4)中氧原子、氫原子的原子個(gè)數(shù)比為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3.需要量取 mL(保留一位小數(shù))
(4)如果向燒杯中滴加的碳酸鈉溶液質(zhì)量約為150g,在下圖中,畫出燒杯內(nèi)溶液的PH值變化圖象(標(biāo)出Na2CO3溶液的質(zhì)量)
(5)計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化的是
A.H2+ Cl22HCl
B.Fe2O3 + 3 H2SO4 = Fe2 (SO4)3 + 3 H2O
C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
D.Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(9分)某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì),為驗(yàn)證其組成,實(shí)驗(yàn)如下:
(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有_________________、________________。
(2)按該加入試劑的順序,不能驗(yàn)證的物質(zhì)是_________________,寫出驗(yàn)證過程中②所發(fā)生的反應(yīng)方程式_______________________________;
(3)改變上述三步驟中所用三種試劑的滴加順序,可以驗(yàn)證是否有這種物質(zhì),則這三種試劑滴加的順序依次為__________________(填寫序號(hào))
(4)步驟①中加入的鹽酸為什么要“過量” ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過程,其中表示正確的圖像是
A.①加熱氯酸鉀和二氧化錳固體至質(zhì)量不再減輕,固體中二氧化錳的質(zhì)量
B.②向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液
C.③某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.④等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的同種稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b ,c 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生與收集裝置是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常用溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,發(fā)生的反應(yīng)為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S氣體密度比空氣大、有毒,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上事實(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置最好選用F,你猜測(cè)選用該裝置的原因是 。
(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊溶液的水中,觀察到的現(xiàn)象是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品。
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖。從圖中可得到的一條信息是_______________(合理即可)。50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。將KNO3提純的方法是_____________________
(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、_____、_____、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是___ _(填序號(hào))。
①KNO3固體仍然不純
②溶解前,燒杯中有少量水
③量取水時(shí),俯視讀數(shù)
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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