Cu-Zn中合金外觀類似黃金。取Cu-Zn中合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物質的質量為69.8g。

求:①產(chǎn)生氫氣的質量;②求出該合金中銅的質量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


 

 如圖是某固體物質A的溶解度曲線,下列說法正確的是(    )

A. 物質A的溶解度隨溫度升高而增大

B. 20℃時,物質A的溶解度為30g

C. 40℃時,物質A的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為50%                    

D. 40℃時,A溶液升高溫度后一定有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:


在我們身邊的物質中,屬于氧化物的是                                  (      )

   A.水             B.食鹽              C.木炭             D.空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬,為了回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應過濾,所得固體中含有的金屬是             (    )

    A.Mg、Al            B.Cu、Ag        C.Al、Cu        D.Mg、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類每年都要從大自然中提取大量金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。

(1)鋼鐵是我們生活中使用最多的金屬材料,鋼鐵屬于        (填“純凈物”或“混合物”);

(2)高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為                                       。

(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的                  共同作用的結果;為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用                                           的方法(任寫一種)來達到目的。

(4)我國礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,請保護金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護金屬資源的是                (填字母)。

a.回收利用廢舊金屬制品                 b.任意開采鐵礦石

c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中   d.尋找、開發(fā)金屬的代用品

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科目:初中化學 來源: 題型:


最近新聞報道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是(  )

A.O2       B.N2       C.SO2        D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


科學研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中,不正確的是(  )

A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁                 B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵             D.C2O3中碳的化合價為+3價

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科目:初中化學 來源: 題型:


某大理石樣品(所含雜質不溶于水且不與酸反應)與足量的鹽酸充分反應,過濾后將溶液蒸干,冷卻后稱量所得氯化鈣固體,相關實驗數(shù)據(jù)如圖所示(不計損耗):

(1)氯化鈣的質量為______g。

(2)計算該大理石樣品中碳酸鈣的質量(根據(jù)化學方程式列式計算)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列實驗方案合理的是                                                   (  。

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

通入氧氣、點燃

B

除去氯化鈉中少量的氯化銀

溶于水、過濾

C

驗證鋅、銅、金的金屬活動性

加鹽酸

D

除去生石灰中少量的碳酸鈣

加水或鹽酸

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同步練習冊答案