化學用語是學習化學的重要工具。下列說法正確的是( )
A. 3N:3個氮元素 B. 氧離子:O-2
C. 5Cl2:5個氯氣分子 D. 汞的化學式:hg
科目:初中化學 來源:江蘇省句容市2019屆九年級上學期第一次階段性水平調研化學試卷 題型:單選題
實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學探究中的( )
A. 猜想假設 B. 收集證據 C. 設計實驗 D. 得出結論
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于實驗室制取氧氣的說法中正確的是 ( 。
A. 實驗室制取氧氣的方法都要用到催化劑
B. 用排水法收集和用向上排空氣法收集時,驗滿的方法一樣
C. 用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置與用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置一樣
D. 過氧化氫溶液和二氧化錳混合制得氧氣的質量與二氧化錳的質量有關
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科目:初中化學 來源:山西省運城市2018屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型:流程題
下圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鉀溶液。
(1)水電解系統(tǒng)的原理是_____________________(用化學方程式表示)
(2)水電解系統(tǒng)中的溶液采用氫氧化鉀溶液,是為了_______________
(3)燃料電池系統(tǒng)實現由_______能到________能的轉化。
(4)用簡單的辦法證明水是否為硬水。________________________________
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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題
氧氣是我們身邊無法離開的物質。某興趣小組對氧氣的研究如下:
I.氧氣的制備:
(1)寫出右圖中有標號儀器的名稱:①______,②______。
(2)寫出用KMnO4制取O2的化學反應方程式______。該裝置中棉花團的作用是______,圖中裝置一處明顯的錯誤是______。
II.氧氣的收集:
[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
[實驗3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
實驗數據:
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | ||||||||
氧氣的體積分數(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 | |
氧氣的平均體積分數(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 | |||||||
數據
(3)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數,可采取的措施是______。
(4)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數不能達到100%的主要原因是______。
Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒
(5)鐵絲在空氣中______(填“能”或“不能”)燃燒;在氧氣中點燃鐵絲時,鐵絲繞成螺旋狀的目的是______,瓶底放少量水的目的是______,鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學反應方程式為______。
(6)經研究表明生鐵絲(含一定量的碳)燃燒時火星四射,而純鐵絲現象不明顯。產生火星四射現象的原因,可能是同時生成了某種氣體,推測該氣體是______(填化學式)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:多選題
如圖裝置的氣密性良好,下列說法正確的是
A. 向外緩緩拉時可見漏斗下端有氣泡
B. 向內緩緩推時可見漏斗下端有氣泡
C. M是澄清石灰水,注射器中充滿CO2,觀察到P左移
D. M是濃氨水(能揮發(fā)出氨氣),注射器中充滿HCl氣體,觀察到錐形瓶內有白霧
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期階段考試化學試卷 題型:計算題
根據氧化鐵(Fe2O3)的化學式計算:
(1)氧化鐵的相對分子質量______。
(2)氧化鐵中鐵元素和氧元素的質量比______。
(3)氧化鐵中鐵元素的質量分數=______。
(4)320 g 氧化鐵中含鐵元素的質量為多少______。
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市沁陽市2018屆九年級中考二模化學試卷 題型:單選題
下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是( 。
A. 硫酸鉀 B. 氯化鉀 C. 磷礦粉 D. 硝酸銨
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