10、下列哪一種物質(zhì)的水溶液呈酸性（???）
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，石灰的水溶液呈堿性，碳酸氫鈉的水溶液呈堿性，食鹽的水溶液呈中性，二氧化硫的水溶液呈酸性．
解答：解：
A、石灰的水溶液呈堿性，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸氫鈉的水溶液呈堿性，故B錯(cuò)誤；
C、食鹽的水溶液呈中性，故C錯(cuò)誤；
D、二氧化硫溶于水生成亞硫酸，其化學(xué)式為H2SO3，，水溶液呈酸性，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中，儀器b　的名稱(chēng)是
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)裝置制氧氣時(shí)，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為
A
A
（填序號(hào)），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①
迅速將導(dǎo)管移出水面
迅速將導(dǎo)管移出水面
 ②
迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下
迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下
．反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)?nbsp;（假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水） 作如下回收處理：
①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
BCDA
BCDA
（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．烘干       B．溶解      C．過(guò)濾       D．洗滌
②過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
C
C
（填序號(hào)）．
A．酒精燈     B．燒杯      C．玻璃棒     D．漏斗
（3）小王同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時(shí)，操作過(guò)程中應(yīng)先
充滿(mǎn)水
充滿(mǎn)水
，然后將產(chǎn)生的氣體從
d
d
端 （ 填c或d ） 通入．
（4）圖2 也可用于實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的裝置圖．
在沒(méi)有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下，請(qǐng)你選用圖3中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開(kāi)隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置，應(yīng)選用合理的儀器是
ACDE
ACDE
．
（5）在查閱資料時(shí)，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請(qǐng)你一起參與探究，完成下列問(wèn)題．
【分析與探究】探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上提出了不同的觀(guān)點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是
D
D
．
A．過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同   B．催化劑的質(zhì)量一定相同
C．反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同       D．反應(yīng)容器的容積一定相同
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類(lèi)等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間．
                      濃度
               時(shí)間（min）
條件		 30% 15% 5%
加入ag 0.2 0.8 2.0
加入ag 7.0 9.0 16.0
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論？（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）
相同條件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好
相同條件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑．現(xiàn)有三組物質(zhì)：①金剛石、水銀、金屬鈉、冰；②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳；③食醋、白酒、加碘鹽、純堿．每組中均有一種物質(zhì)所屬類(lèi)別與其他三種不同，這三種物質(zhì)依次是
水
水
、
生石灰
生石灰
、
純堿
純堿
；他們混合后可以發(fā)生反應(yīng)得到一種重要化工原料，其化學(xué)方程式為：
CaO+H2O=Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
CaO+H2O=Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
．
（2）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀．為了表示這個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式：
CaCl2+NaHCO3=CaCO3↓+NaCl+HCl
CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2+H2O
你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理？并簡(jiǎn)述理由．
第一個(gè)反應(yīng)不合理，因?yàn)樯商妓徕}將與鹽酸反應(yīng)
第一個(gè)反應(yīng)不合理，因?yàn)樯商妓徕}將與鹽酸反應(yīng)
．
（3）已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)．將白色Mg（OH）2加到FeCl3溶液中有紅棕色沉淀生成．請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡(jiǎn)述理由．
3Mg（OH）2+2FeCl3=3MgCl2+2Fe（OH）3↓；因?yàn)镕e（OH）3比Mg（OH）2更難溶
3Mg（OH）2+2FeCl3=3MgCl2+2Fe（OH）3↓；因?yàn)镕e（OH）3比Mg（OH）2更難溶
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)讀想用　　九年級(jí)化學(xué)　　下 題型：013

魚(yú)膽弄破后，會(huì)使魚(yú)肉粘上一種叫膽汁酸(一種酸)的難溶于水的物質(zhì)，使魚(yú)肉變苦，要消除這種苦味，可用下列哪種溶液沖洗最適宜

[　　]

A．食鹽水
B．碳酸鈉溶液
C．食醋
D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：059

請(qǐng)你閱讀下面兩條新聞并回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局統(tǒng)計(jì)：去年我國(guó)煤礦事故死亡6027人，其中多數(shù)是煤礦瓦斯爆炸事故引起的．為防止瓦斯爆炸發(fā)生，煤礦應(yīng)該采取的基本措施是________、________．

(2)3月29日，一輛載有液氯的槽罐車(chē)因發(fā)生交通事故導(dǎo)致液氯大面積泄漏，造成多人死亡．氯氣是一種黃綠色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體．可溶于水和堿溶液，氯氣遇水后生成酸．發(fā)生氯氣泄漏事件后，應(yīng)該使用________(填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))溶液對(duì)液氯進(jìn)行化學(xué)處理，如果遇到液氯泄漏，逃生時(shí)可用下列哪種溶液濕潤(rùn)毛巾后捂住鼻、口，________(食醋、燒堿溶液、肥皂水)．

(3)化學(xué)物質(zhì)既可以造福人類(lèi)，也可能帶來(lái)危害，請(qǐng)你再舉出一種物質(zhì)的實(shí)例說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：____________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

魚(yú)膽弄破后，會(huì)使魚(yú)肉粘上一種叫膽汁酸(一種酸)的難溶于水的物質(zhì)，使魚(yú)肉變苦，要消除這種苦味，可用下列哪種溶液沖洗最適宜


  1. A.
    食鹽水
  2. B.
    碳酸鈉溶液
  3. C.
    食醋
  4. D.
    氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案