某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用  于“測定空氣中氧氣的含量”（試管的容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處．容器內(nèi)紅磷足量）．用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是（　�。�

 

　  A． 20mL處      B． 15mL處      C． 10mL處     D． 5mL處

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


作為全球抗生素濫用最嚴重的國家，我國平均每年每人要“掛8瓶水”．衛(wèi)生部藥政司副司長姚建紅日前表示，抗生素毀掉中國一代入．阿莫西林是一種很常見的抗生素，其化學式為C16H19N3O5S．下列關于阿莫西林的說法正確的是（　�。�

　  A.阿莫西林中含有16個碳原子

　  B.一個阿莫西林分子中共含有43個原子

　  C.阿莫西林是由五種元素組成的

　  D.阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學給試管里的固體加熱，實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請分析造成破裂的原因不可能是（　�。�

　  A． 沒有預熱試管            B． 清洗試管后外壁沒有擦干

　  C． 試管口沒有略向下傾斜    D． 加入的固體藥品太多

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護氣的是（　　）

　  A． 氮氣    B． 氧氣    C． 二氧化碳    D． 稀有氣體

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


2014年世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列做法符合這一主題的是（　�。�

　  A． 通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分    B． 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

　  C． 通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣      D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是　　　　　��；

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是　　　　　　，其反應的文字表達式為　　　　　　；此實驗可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為　　　　　　．

（3）該實驗可推論出氮氣　　　　　　（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)　　　　　�。ㄌ睢盎顫姟被颉安换顫姟保┑慕Y論．

（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗　　　　　　（填“能”或“不能”）獲得成功，請說明原因：　　　　　　．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗操作直接影響實驗結果和人身安全．下列關于實驗操作的說法正確的是（　�。�

　  A.用10mL量筒量取8.55mL水

　  B.稱量固體藥品時，左盤放砝碼，右盤放物體

　  C.稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

　  D.點燃可燃性氣體前必須檢驗純度

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


   下列操作能放出O2，且較快的是（ ）   

　 A.在試管中放入5mL5%的過氧化氫溶液，靜置

　 B.向過氧化氫溶液中加入碎瓷片

　 C.向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量MnO2

　 D.加熱盛MnO2的試管

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種．

（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是　　；

（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復燃，則B瓶中的氣體是　．

（3）將一種堿溶　（填化學式）倒入B瓶中，振蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案