11．鉻酸鉀（K2Cr2O4）是一種重要的化工原料．鉻酸鉀中鉻元素 （Cr）的化合價(jià)為（　�。�
A．+3B．+4C．+5D．+6

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合鉻酸鉀（K2Cr2O4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×4=0，則x=+3．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去CO中混有的少量CO2，下列方法正確的是（　�。�
A．將混合氣體點(diǎn)燃B．通入熾熱的氧化銅中
C．將混合氣體通到活性炭過濾D．將混合氣體通入到澄清的石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”正確的是（　　）
A．“新物質(zhì)”自然界中不存在的物質(zhì)
B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C．凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有“新物質(zhì)”生成
D．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，你認(rèn)為下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
D．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號殺手”． 礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案．請你分析液氮可用于礦井滅火的原因．（寫出兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．t3℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 1：2
B．t1℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
C．t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為 30%
D．t2℃時(shí)，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至 t3℃，為重新達(dá)到飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)經(jīng)常將化學(xué)反應(yīng)表示在圖形中．

（1）在氧氣中點(diǎn)燃紅磷，固體變化如圖 1 所示：
①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在 t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)．
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8g．
（2）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示：
①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．溶解性：20℃時(shí)，溶解度大于10g的為易溶物質(zhì)，在1～10g之間的為可溶物質(zhì)，在0.01～1g之間的為微溶物質(zhì)，小于0.01g的為難溶物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．1999年，上海的部分居民首先用上了東海氣田直接送出的天然氣來代替煤氣．天然氣的主要成分是CH4，與煤氣相比具有安全性好、環(huán)境污染少等優(yōu)點(diǎn)．生產(chǎn)煤氣需要燃燒大量的煤，煤中含有大量的硫，燃燒會產(chǎn)生二氧化硫氣體，二氧化硫是引起酸雨的主要原因．

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同步練習(xí)冊答案