【題目】下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是 ．
（2）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是： ．
（3）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是 ．

【答案】
（1）作對比實驗
（2）與氧氣接觸
（3）隔絕空氣
【解析】解：（1）通過燒杯①與燒杯③的對比發(fā)現(xiàn)，燒杯①中的酚酞變紅，燒杯③中的酚酞不變色，說明是氨水讓酚酞變紅而不是其它物質讓酚酞變紅，而氨水和酚酞并沒有混合，從而說明分子是在不斷的運動．
所以答案是：作對比實驗．（2）同樣是白磷且溫度均達到了其著火點，但是熱水中的白磷沒有和氧氣接觸，所以不能燃燒，故填：與氧氣接觸；（3）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是：隔絕空氣．故填：隔絕空氣．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解燃燒與燃燒的條件的相關知識，掌握燃燒的條件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達到著火點，以及對分子的定義與分子的特性的理解，了解分子是保持物質化學性質最小的微粒；性質：體積小、質量小；不斷運動；有間隙．

練習冊系列答案
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（1）【實驗一】實驗目的：探究氧化銅是否能改變過氧化氫分解的速率．

在試管中加入2mL 5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．

帶火星的木條沒有明顯變化

實驗一結論：氧化銅能加快過氧化氫的分解速率
（2）【實驗二】實驗目的：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時，重新加入2ml過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象．

實驗二結論：氧化銅的化學性質在化學反應前后沒有發(fā)生改變．
（3）【實驗三】實驗目的：探究氧化銅的質量在化學反應前后有沒有改變
在實驗后，該同學將反應剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量．得到黑色固體質量為1g．
實驗三結論：氧化銅的質量在化學反應前后沒有發(fā)生改變．
【實驗結論】綜上所述，說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑．
請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學反應方程式： ．

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