用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉動活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內(nèi)有液體 B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升 D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
【考點(diǎn)】檢查裝置的氣密性;實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.
【專題】實(shí)驗(yàn)操作型;壓軸實(shí)驗(yàn)題;常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞.
【解答】解:
向外拉活塞時(shí)廣口瓶中氣體體積減小,外界大氣壓迫使外邊的空氣通過長頸漏斗進(jìn)入錐形瓶,從而觀察到長頸漏斗下端口由氣泡冒出.
故選:D.
【點(diǎn)評】裝置氣密性的檢驗(yàn)是?嫉膶(shí)驗(yàn)題,也是難點(diǎn),這需要同學(xué)們在做這類題時(shí)多總結(jié),多思考,這類題目不要死記硬背,關(guān)鍵是理解,等同學(xué)們見的這類題多了,問題自然就會迎刃而解.同學(xué)們需要注意,檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)可以通過兩種方法來改變體系內(nèi)的壓強(qiáng),①升溫:用手掌捂熱裝置或用酒精燈微熱裝置;②充氣:常用注射器充氣;③抽氣:常用注射器抽出裝置中的一部分氣體.同學(xué)們可以根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)裝置來選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某藥片說明書上標(biāo)有:本品每克含碘25mg,鎂40mg,鋅15mg。這里所標(biāo)成分是指
A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種紫暗色的固體A,加熱使其分解時(shí)可得到一種無色氣體B,無色氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃.若將一種暗紅色粉末C在空氣中點(diǎn)燃,放入盛有氣體B的集氣瓶中,生成大量的白煙D,并放出熱量.
試寫出各物質(zhì)的名稱:A 、D .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣是我們身邊的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是( )
A.氧氣具有可燃性
B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣能提供動植物呼吸
D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【集體討論】:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇
A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證要足.寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號)A.為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
【分組實(shí)驗(yàn)】:在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
【數(shù)據(jù)分析】:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的.通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是 學(xué)性質(zhì)是
【實(shí)驗(yàn)拓展】:
(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng),都生成固體物質(zhì),此實(shí)驗(yàn)中鎂不能(填“能”或“不能”)代替紅磷,其原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
量取35mL的水,需要使用的儀器是下列中的( )
①10mL的量筒
②50mL的量筒
③100mL的量筒
④膠頭滴管.
A.①④ B.② C.③④ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱 A ,C ;
寫出化學(xué)符號:B ,F(xiàn) .
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式 ..
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過 ▲ 的方法清除;日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時(shí)對其進(jìn)行消毒殺菌,多采用 ▲ 的方法。
(2)通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣,水通電分解水的化學(xué)方程式是 ▲ ,該反應(yīng)屬于 ▲ 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。電解水時(shí),若得到10mL氫氣,同時(shí)能產(chǎn)生 ▲ mL的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化合價(jià)的說法中,正確的是( )
A.H2中H的化合價(jià)為+1價(jià)
B.H2O中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)
C.一種元素只有一種化合價(jià)
D.非金屬元素在跟其它元素化合時(shí),一定顯負(fù)價(jià)
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