請用“＞”、“＜”、“=”填空．
（1）硬度：青銅
 
銅 
（2）pH：食醋
 
氫氧化鈉溶液
（3）氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 
（4）10mL水和10mL酒精混合后總體積
 
20mL．
考點(diǎn)：合金與合金的性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析：合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)．合金的特點(diǎn)是：合金的硬度大，熔點(diǎn)低，耐腐蝕，因此青銅的硬度大于銅；食醋的PH值小于7，氫氧化鈉溶液的PH值大于7，因此食醋pH小于氫氧化鈉溶液PH；氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，只是核外電子數(shù)不同；10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL，因?yàn)榉肿又g有間隔．
解答：解：（1）合金的特點(diǎn)是：合金的硬度大，熔點(diǎn)低，耐腐蝕，因此青銅的硬度大于銅，故答案為：＞；
（2）食醋的PH值小于7，氫氧化鈉溶液的PH值大于7，因此食醋pH小于氫氧化鈉溶液PH；故答案為：＜
（3）氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，只是核外電子數(shù)不同，故答案為：=
（4）10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL，因?yàn)榉肿又g有間隔，故答案為：＜
點(diǎn)評：本題主要考查合金與合金的性質(zhì)，合金概念的三個(gè)特點(diǎn)要記牢；還要理解合金的性質(zhì)，即合金的硬度大，熔點(diǎn)低，耐腐蝕．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)，比較好把握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燒杯內(nèi)盛放蒸餾水44.1克，投入5.1克不純的食鹽樣品（其中所含雜質(zhì)不溶于水），充分?jǐn)嚢�，使樣品中氯化鈉完全溶解．經(jīng)過濾后，再取出濾液5.85克并向其中滴加硝酸銀溶液，到不產(chǎn)生沉淀為止．將沉淀氯化銀充分烘干后稱量，其質(zhì)量為1.435克．試求：
（1）過濾所得濾液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）原不純食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 
．化學(xué)方程式
 
．若結(jié)果偏小可能的原因
 
．（一個(gè)即可）
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是
 
．化學(xué)方程式
 
．
（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的
 
溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10g氫氣和氧氣的混合氣體在一密閉容器中點(diǎn)燃后共生成9g水，則密閉容器中氫氣和氧氣
 

A、1：8   B、2：8   C、9：1    D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是
 
，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是
 
．
（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的
 
性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是
 
．
（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料．地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià)，該氧化物的化學(xué)式為
 
．
（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件．鐵銹蝕的條件是：
 
．
（5）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中，可用作凈水劑的是
 
；可用作氮肥的是
 
．
（6）使煤在空氣中燃燒的條件是
 
．熄滅酒精燈利用的滅火原理是
 
．
（7）自行車的鏈條常采用
 
的方法防銹；用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)地處海邊的化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn)：①以煤為原料煅燒石灰石；②用加壓降溫的方法是產(chǎn)生的二氧化碳③使得到的生石灰與水反應(yīng)④把海水引入水池中，加入熟石灰與海水中的氯化鎂發(fā)生反應(yīng)；⑤用鹽酸溶解氫氧化鎂，再將所得溶液濃縮，得到一種晶體，⑥晶體通電得到一種金屬． 根據(jù)以上資料判斷：
（1）該廠生產(chǎn)過程中，第
 
步會(huì)造成大氣污染．
（2）該廠的生產(chǎn)原料是
 

（3）該廠的最終產(chǎn)品是
 

（4）寫出①、④、⑤、⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并說明反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
（
 
反應(yīng)）．
（2）過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣：
 
（
 
反應(yīng)）．
（3）紅磷在空氣中燃燒：
 
（
 
反應(yīng)）．
（4）水通直流電生成氫氣和氧氣：
 
（
 
反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體，它使人中毒的原因是
 
，通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳．某同學(xué)對一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③
 
．
【實(shí)驗(yàn)探究】該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，猜想③成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請根據(jù)圖示回答：
（1）化合物甲中的元素有
 
種．
（2）①和②的反應(yīng)類型分別為
 
、
 
．
（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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