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如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．


考點：

純凈物和混合物的判別．

專題：

物質的分類．

分析：

由一種物質組成的物質是純凈物；由多種物質組成的物質是混合物；對于由分子構成的物質，由一種分子構成，屬于純凈物；由兩種或兩種以上分子構成，屬于混合物．

解答：

解：A、該物質由一種分子構成，屬于純凈物．

B、該物質由一種分子構成，屬于純凈物．

C、該物質由兩種分子構成，屬于混合物．

D、該物質由一種分子構成，屬于純凈物．

故選：C．

點評：

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，難度不大．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


對下列實驗中出現的異�，F象分析不合理的是（     ）

A．制取O2時，始終收集不到O2-------裝置漏氣

B．量筒量取液體時，所得液體偏少--------- 俯視讀數 

C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過長

D．給試管里的固體加熱時，試管炸裂------ 試管口未略向下傾斜

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活中鑒別硬水和軟水的方法是（　�。�

　

A．

靜置沉淀

B．

用活性炭吸附

C．

加肥皂水

D．

蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：


用“分子”、“原子”、“離子”、“元素”填寫：

（1）一切物質都是由　　組成；

（2）在汞中，化學變化的最小粒子是汞　　；

（3）氫氣是一種可持續(xù)的理想的綠色能源，保持氫氣化學性質的最小粒子是氫　　；

（4）硫酸銅（CuSO4）是由Cu2+和SO42﹣兩種　　構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房里發(fā)生的下列操作中，屬于化學變化的是（　　）

　  A．拉面條         B． 磨豆?jié){            C． 切黃瓜            D． 釀米酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為（　�。�

　

A．

單質

B．

分子

C．

元素

D．

原子

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗過程中經常要連接儀器．將玻璃導管插入帶孔橡皮塞時，應先將要插入塞子的玻璃導管的一端　　，然后稍稍用力轉動，使它插入帶孔橡皮塞．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學符號中數字表示的意義正確的是(    )

    A．2K：“2”表示兩個鉀元素

    B．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

    C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

    D．S2 -：“2-”表示硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是（　　）

　

A．

司馬光砸缸

B．

鑿壁偷光

C．

火燒赤壁

D．

鐵杵磨成針

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