下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。
B. 鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。
C. 氯酸鉀和二氧化錳加熱后殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小,但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。
D. 水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒有改變,由此可說明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是
A.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B.把燃著的木條插入某無色氣體中,木條火焰熄滅,證明瓶中的氣體一定是CO2
C.在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體中一定含有活潑金屬
D.水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣,說明在化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用新制的涼開水養(yǎng)魚,往往會(huì)使魚離奇死亡,其原因是 ( )
A.新制的涼開水中不含氧原子 B.水被加熱后變質(zhì)了
C.新制的涼開水中不含氧元素 D.水中缺少氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C是初中化學(xué)中
三種常見的化合物,且它們的物質(zhì)類別不同,
甲和丙是兩種常見的單質(zhì),
(1)A是 (寫化學(xué)式,下同),C是
(2)甲的一種用途是
(3)丙的一種化學(xué)性質(zhì)是
(4)Fe在O2中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象
(5)Fe2O3和B的反應(yīng)方程式
(6)鐵保存不當(dāng)很容易銹蝕,寫出一條防止鐵生銹的具體措施
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為 ( )
A.18 g B. 8 g C.28 g D.30 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳在氧氣中燃燒,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是 ( )
A.3gC和8gO2生成11 gCO2 B.2gC和4gO2生成6gCO2
C.4gC和5 gO2生成9gCO2 D.5gC和9gO2生成14gCO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個(gè)化學(xué)方程式:
2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn):請你寫出其中兩點(diǎn):
① ;② 。
請?jiān)賹懗鲆粋(gè)具有共同點(diǎn)①的化學(xué)方程式 。
(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知氯化銨在60 ℃時(shí)的溶解度為55 g,下圖中能正確反映該信息的點(diǎn)是( )。
A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)汞原子 ;(2)鈉離子 ;(3)人體中含量最高的金屬 ;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;(5)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià) 。
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