下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是

  A.都含有氧氣分子             B.都是氧化物

  C.都是由原子直接構(gòu)成         D.都含有氧元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)符號填空

    ⑴4個硫酸根          ;  ⑵2個鎂離子        ;  ⑶3個水分子        ;

⑷人體中含量最多的金屬元素是            ;⑸碳酸鈉          ;

   (6)高錳酸鉀中錳元素的化合價為              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是( 。

 

A.

木炭

B.

蠟燭

C.

硫粉

D.

紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人體呼吸的是(  )

 

A.

氧氣

B.

氮氣

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過第二單元的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣.

A.加熱氧化汞  B.分離空氣    C.加熱分解KClO3  D.加熱分解KMnO4E.分解H2O2

(1)請寫出實驗室用加熱KClO3和MnO2制取氧氣的化學(xué)方程式:  

(2)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤:

  ;

  

  

實驗完畢,停止加熱前應(yīng)該先  ,再  

(3)寫出加熱KMnO4制取氧氣的化學(xué)方程式:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語與含義相符的是

    A.Na:鈉元素的化合價為+1價

    B.Mg2:1個鎂離子帶2個單位正電荷

    C.NO2:2個二氧化氮分子

    D.2H:1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作先后順序正確的是

    A.實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時,先檢查裝置氣密性,然后再裝藥品

    B.檢查裝置氣密性時,應(yīng)先用雙手握住容器外壁,再把導(dǎo)管放入水中

    C.實驗室加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時,實驗結(jié)束前先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)管從水槽中取出

    D.排水法收集滿氧氣后,先將集氣瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面蓋好集氣瓶口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識回答下列問題。

   

    (1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①  ▲  ;②  ▲  。

    (2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用  ▲  ,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用  ▲  (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  。

    (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用  ▲  (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲ 

    (4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是  ▲  ,若用F裝置收集O2,當(dāng)觀察到  ▲  現(xiàn)象時,證明氣體已集滿。

    (5)若用D,F(xiàn)裝置制取氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進入導(dǎo)管之前,可采取的補救措施有:①  ▲    ▲  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于葡萄糖的說法,不正確的是(  )

 

A.

葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

 

B.

一個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

 

C.

每個葡萄糖分子中含原子總數(shù)為24

 

D.

每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為6:1:8

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