現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(一)硒元素是人體必需的微量元素之一,對(duì)提高免疫力和預(yù)防癌癥非常重要。
(1)硒的符號(hào)為Se,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則其中x =______,Se屬于______原子(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)下圖表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填序號(hào),下同),與Se原子化學(xué)性質(zhì)相似的是______。
(二)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1)若該粒子表示原子,則x-y=______
(2)若當(dāng)x-y>10時(shí),該粒子是______(填寫(xiě)“陰離子”、“陽(yáng)離子”或“原子”)
(3)若 x-y=8時(shí),則x=______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)2019屆九年級(jí)上學(xué)期十月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(你知道嗎)二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(圖 1)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:
下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.1 個(gè)氧分子是由 2 個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.氧化汞分解過(guò)程中,原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變
D.氧化汞分解過(guò)程中,分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變
(實(shí)驗(yàn)回顧)實(shí)驗(yàn)室常用圖 2 所示的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_____;實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_____.
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖 2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,一方面會(huì)造成空氣污染,另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷 40°即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是改進(jìn)裝置(圖 3)重新探究。先在容積為 200.0mL 的集氣瓶里裝進(jìn) 50.0mL 的水,再在量筒內(nèi)裝入 100.0mL 的水, 然后按圖 3 連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
(1)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了能夠吸收白煙作用,還起到______、_______作用。
(2)如果白磷停止燃燒時(shí)立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的空氣中氧氣含量結(jié)果_____(填“偏 大”、“偏小”或“不變”)。
(拓展延伸)圖 4 所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖 5、圖 6 是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的 壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0 是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?P 和 P 分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶 內(nèi)的氣壓。已知相同條件下集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比)。
(1)根據(jù)圖 5、圖 6 分析,該實(shí)驗(yàn)中能否利用木炭燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,并說(shuō)明理由_____
(2)圖 5 中,根據(jù)空氣中氧氣的體積占總體積的 21%,可推出 P0 與 P 的關(guān)系式是______(用含 P 和 P0 的等式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)2019屆九年級(jí)上學(xué)期十月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A. 液氧用于火箭發(fā)射 B. 用稀有氣體作金屬焊接保護(hù)氣
C. 用銅絲制電線(xiàn) D. 用氮?dú)獬淙霟襞菘裳娱L(zhǎng)使用壽命
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
合理利用化學(xué)知識(shí),生活更科學(xué)、更美好。
(1)柚子肉質(zhì)脆嫩香氣濃郁。能聞到香氣濃郁是因?yàn)開(kāi)____________
(用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)肿悠た梢匀コ渲械漠愇,說(shuō)明它具有_______ 性。
(2)鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水,可加入適量的___________ 并攪拌。生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌,常采用的方法是________ 。
(3)化學(xué)與食品健康有著密切的聯(lián)系。下圖是某芝麻醬說(shuō)明書(shū),
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中未出現(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)素是_____________ 。
②圖中屬于微量元素的有幾種?答:____ 種。
③淀粉屬糖類(lèi),要檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉,通常選用_______ (填試劑名稱(chēng))滴在食物樣品上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是
A. 用膠帶粘合破損書(shū)畫(huà) B. 用白醋泡制軟皮雞蛋
C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如右圖所示,在一個(gè)盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭,F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過(guò)一會(huì)兒,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( ) (提示:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)
A. 蠟燭繼續(xù)燃燒,杯內(nèi)液面不變
B. 火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面上升
C. 蠟燭燃燒更旺,杯內(nèi)液面上升
D. 火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面下降
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①是__________,②是_________。
(2)下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳___________相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳____________不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)該放回原瓶
B. 實(shí)驗(yàn)室中可用手觸摸或品嘗藥品的味道
C. 分子的質(zhì)量一定比原子大
D. 從100g10%的氫氧化鈉溶液中取出10g溶液,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%
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