18．下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰
B．木炭在空氣中燃燒--生成二氧化碳?xì)怏w
C．鐵在氧氣中燃燒--生成黑色固體
D．磷在氧氣中燃燒--生成白色煙霧

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)如表回答問(wèn)題：
溫度（℃）2040506080
溶解度gNaCl36.036.637.037.338.4
NH4Cl37.245.850.455.265.6
KNO331.663.985.5110169
（1）20℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是氯化銨．
（2）40℃時(shí)，100g水中最多溶解NaCl36.6g．
（3）甲是80℃含有110g水的KNO3溶液，經(jīng)過(guò)如下操作，得到20gKNO3固體．

①丁溶液為飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②對(duì)以上過(guò)程的分析，正確的是AD（填字母）．
A．甲到乙的過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變
B．乙種溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169：100
C．開(kāi)始析出KNO3固體的溫度在40℃至50℃之間
D．甲溶液的質(zhì)量等于161.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．A～J都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要，A、B為黑色固體，C、G都是金屬單質(zhì)，I為無(wú)色氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AC．
（2）反應(yīng)①②③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為①③（填序號(hào)）．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，其中Fe2O3為該反應(yīng)的氧化劑．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式Fe+HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．根據(jù)實(shí)物的某些相似性類推其他的相似性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法，下列類推結(jié)果與實(shí)際相符的是（　�。�
A．燃燒都伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
B．因?yàn)檠趸镏卸己醒踉兀醒踉氐幕衔锒际茄趸?/td>
C．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用化學(xué)符號(hào)名稱填空．
（1）2個(gè)氮原子2N．（寫(xiě)符號(hào)）
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al．（寫(xiě)符號(hào)）
（3）可導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)石墨．（寫(xiě)名稱）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．圖中（1）、（2）分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）圖②氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45．
（2）圖中A、B、C中屬于同種元素的粒子是B和C．
（2）最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是C．
（3）最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是-．
（4）具有相似化學(xué)性質(zhì)的是A、B（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．南海蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣資源，其中天然氣的主要成分是CH4（填化學(xué)式），其在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；天然氣不完全燃燒坐產(chǎn)生的一種有毒氣體是CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．酒后駕駛，害人害己．交警查“酒駕”“醉駕”的儀器中裝有K2Cr2O7，請(qǐng)問(wèn)其中K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+2價(jià)B．+5價(jià)C．+6價(jià)D．+7價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．麗麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，并樂(lè)于活用化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你試著和麗麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂(lè)．
（1）麗麗放學(xué)一進(jìn)家門(mén)就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（2）麗麗注意到家里有一瓶打開(kāi)一段時(shí)間的可樂(lè)，搖晃時(shí)看不到有氣泡，口感也不好了，她就試著用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)向父母解釋了這個(gè)現(xiàn)象打開(kāi)一段時(shí)間的可樂(lè)里面二氧化碳的含量很少，因此搖晃時(shí)看不到有氣泡，碳酸不穩(wěn)定易分解．并寫(xiě)出了反應(yīng)方程式：H2CO3═H2O+CO2↑
（3）麗麗在家吃炭烤魚(yú)時(shí)．發(fā)現(xiàn)木炭燃燒很旺．告訴父母必須把窗戶打開(kāi)，保持通風(fēng)，否則容易帶來(lái)危險(xiǎn)，請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋原因：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

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