【題目】根據(jù)下列的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。
(1)儀器B的名稱是__________,儀器G的名稱是___________。
(2)現(xiàn)有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,將其稀釋配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,若不使用儀器A,查閱資料,必需知該濃鹽酸有關(guān)________的數(shù)據(jù),從而可以利用上述儀器中的D、E、玻璃棒和儀器_______(填序號(hào))配制溶液。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,裝配一個(gè)是能夠控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置,應(yīng)選用上述儀器中的__________,其反應(yīng)方程式為____________________________。
(3)用儀器A稱量5g的NaCl固體,需要儀器A進(jìn)行調(diào)平:游碼歸零,在兩端的托盤分別放等質(zhì)量的________,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,若天平往左端傾斜,應(yīng)該將K2往_________(選填“左”或“右”,下同)調(diào)節(jié)。
(4)某微型實(shí)驗(yàn)裝置如圖,甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)生成CO ,利用CO還原氧化鐵,反應(yīng)過(guò)程中氧化鐵的顏色變化為______。 澄清石灰水處的現(xiàn)象是___________,該裝置為微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
【答案】 錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 密度 F BCI或CHI CaCO3 + 2HCl =CaCl2 +H2O +CO2↑ 稱量紙或燒杯 右 由紅色變成黑色 澄清石灰石變渾濁(或者變渾濁) 消耗藥品少、所用儀器和操作簡(jiǎn)單、污染少、符合綠色化學(xué)理念(意思對(duì)即可)
【解析】本題考查了溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置改進(jìn),煉鐵原理裝置的改進(jìn)。
(1)儀器B的名稱是錐形瓶,儀器G的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)稀釋配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要知道濃鹽酸的質(zhì)量,不用天平稱量,還可根據(jù)M=ρV,必需知該濃鹽酸有關(guān)密度的數(shù)據(jù),從而可以利用上述儀器中的D、E、玻璃棒和儀器F;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,分液漏斗能控制液體的滴加速率,能控制反應(yīng)的速率,所以應(yīng)選上述儀器中的BCI或CHI來(lái)組裝發(fā)生裝置;碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為CaCO3 + 2HCl =CaCl2 +H2O +CO2↑;
(3)用天平稱量5g的NaCl固體,需要將天平進(jìn)行調(diào)平:游碼歸零,在兩端的托盤分別放等質(zhì)量的稱量紙或燒杯,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,若天平往左端傾斜,應(yīng)該將K2往右調(diào)節(jié);
(4)①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,氧化鐵的顏色變化是:由紅色變成黑色;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,澄清石灰水處的現(xiàn)象是澄清石灰石變渾濁(或者變渾濁);微型實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是消耗藥品少、所用儀器和操作簡(jiǎn)單、污染少、符合綠色化學(xué)理念(意思對(duì)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細(xì)化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來(lái)治療消化不良、胃酸過(guò)多等疾病。在環(huán)境保護(hù)方面,過(guò)氧化鎂可用來(lái)處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對(duì)牙齒有漂白和防過(guò)敏的作用。某化學(xué)興趣小組對(duì)過(guò)氧化鎂的性質(zhì)和制備等進(jìn)行了以下研究。
一.過(guò)氧化鎂的性質(zhì)
(1)過(guò)氧化鎂(其中氧元素的化合價(jià)為 __________)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似;瘜W(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過(guò)氧化鎂有強(qiáng)氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時(shí)會(huì)分解生成氧氣和氧化鎂。請(qǐng)下出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)過(guò)氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時(shí)溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)_______________熱量(填“放出”或“吸收”)。
二.過(guò)氧化鎂的制備
下圖是利用堿式碳酸鎂【Mg2( OH)2CO3】和30%的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取過(guò)氧化鎂。
【資料】①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學(xué)性質(zhì),能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳
②氧化鎂與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出大量的熱
(3)檢測(cè)煅燒過(guò)程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_________________(寫出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過(guò)程加入穩(wěn)定的劑的作用是_________________。
(4)用上述堿式碳酸鎂在 550、600、650 及 700 ℃ 下煅燒一定的時(shí)間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與 30% 雙氧水反應(yīng)合成過(guò)氧化鎂產(chǎn)率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在______℃,煅燒的時(shí)間適宜控制在_____h。
(5)結(jié)果分析:在適宜的溫度和時(shí)間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過(guò)氧化氫充分反應(yīng),所以產(chǎn)率高。推測(cè)700℃時(shí),產(chǎn)率明顯降低的可能的原因__________。
三.過(guò)氧化鎂產(chǎn)品純度檢測(cè)
在生產(chǎn)過(guò)程中,過(guò)氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮),以下是該小組進(jìn)行純度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。
檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質(zhì)量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為10.0mL。
打開分液漏斗開關(guān),待瓶中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉開關(guān)。
再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為122mL。
(6)稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是__________________。
(7)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中過(guò)氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出具體的計(jì)算過(guò)程,實(shí)驗(yàn)條件下O2密度為1.429g/L)。
(8)該小組同學(xué)所測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際結(jié)果偏大,你覺得可能的原因是(_______)
A.生成的氧氣有少量溶于水 B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)
C.雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體 D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A.B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A.B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是___________溶液(填“A”或“B”)。
(2)t2℃時(shí),欲配制等質(zhì)量的A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A___________B。 (填寫“>”、“<”或“=”,下同)
(3)將t2℃的A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_______B。
(4)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,若不改變(nèi)軇┵|(zhì)量,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A_______B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____________(填字母序號(hào))。
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O
①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是____________。
②A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有____________(填字母序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小華繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問題:
(1)第14號(hào)元素的元素符號(hào)為______;
(2)地殼中含量最多的元素為_______(填元素符號(hào)),其原子的質(zhì)子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中它易______(填“得到”或“失去”)電子。
(3)鈉元素在元素周期表中位于第________周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖回答下列問題。
﹙1﹚溫度為________℃時(shí),A與B物質(zhì)的溶解度相等;
﹙2﹚在保持其中溶解質(zhì)量不變的條件下,將常溫下B的不飽和溶液變成飽和溶液,可
行的方法是________。
﹙3﹚現(xiàn)有一杯t1℃時(shí)含A、B的兩種物質(zhì)且飽和的混合溶液,若要從中分離出A,其操作方法是______。
﹙4﹚下列說(shuō)法正確的是________。
A.t2℃時(shí),A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B.將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.在t2℃時(shí),用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液,這兩種溶液的質(zhì)量相等
D.在t2℃時(shí),用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,其質(zhì)量分別mg和ng,則m
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】V2O3廣泛應(yīng)用于治金、化工等行業(yè),實(shí)驗(yàn)室制取V2O3的流程如下:
(1)KVO3中釩元素的化合價(jià)是_________
(2)操作a的名稱是____________。圖1表示反應(yīng)①的沉釩率隨時(shí)間變化的情況,為使生成沉淀的效率較高,反應(yīng)①適合的時(shí)間是__________小時(shí)。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________,該反應(yīng)的基本類型是________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢?某活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬了鐵礦石煉鐵化學(xué)原理,如圖所示。
(1)該活動(dòng)小組將實(shí)驗(yàn)裝置組裝好后,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作步驟:①給玻璃管加熱;②停止加熱;③通入一氧化碳?xì)怏w;④停止通入一氧化碳?xì)怏w。
正確的操作步驟是____________(填序號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃管中固體由________色變成________色,玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;
(3)圖中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)說(shuō)明改進(jìn)方法______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
﹙1﹚金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填字母代號(hào)。)
A.都是黑色固體 B.硬度相同
C.完全燃燒都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同
﹙2﹚碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑等的生產(chǎn)。
如何檢驗(yàn)一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象___________。
②下邊是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 ___________。
﹙3﹚如下圖是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體常用到的儀器,請(qǐng)回答下列問題:
①請(qǐng)寫出用D裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:________________。
②實(shí)驗(yàn)室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應(yīng)來(lái)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是________;若用E裝置采用排水法來(lái)收集乙炔,乙炔氣體從_____進(jìn)(填“a”或“b”)。
(4)乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料。常用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,同時(shí)生成氫氧化鈣。若要制取5.2g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是____________。
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