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下列與化學有關的知識內容完全正確的一組是

A

①食品包裝填充氧氣——防止變質、變形

②食品包裝放入生石灰——防止受潮

③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味

B

①H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須

檢驗純度

②吃水果、蔬菜——可以補充維生素

③墻內開花墻外香——分子不斷運動

C

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分

②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內——要立即用水沖洗，切不可用手揉搓。

③ClO2中氯元素的化合價——－1價

D

①少用塑料購物袋——有利于減少“白色污染”

②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹

③水污染——對人類沒有影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

最近科學家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯誤的是：

A．該元素的相對原子質量為294g

B．該元素的原子序數為117

C．該元素的核外電子數為117

D．鈣和銪都屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）某研究性學習小組的同學在一次探究活動中，對一份純堿樣品（含有少量氯化鈉）的純度進行測定，請你參與并回答有關問題。

（1）甲同學進行如下操作：

①組裝好如圖儀器，并檢查___________；

②取6.0g試樣放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應的藥品；

③稱量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質量；

④打開分液漏斗旋塞滴入鹽酸，直到不再產生氣泡為止；

⑤再次稱量裝置C 的總質量；

⑥計算出樣品中碳酸鈉的質量分數。

（2）上圖B裝置的作用是______________；D裝置的作用是__________________________。

【意外發(fā)現】C瓶中石灰水沒有變渾濁，同學們感到驚奇并產生了探究的欲望。

【提出猜想】原因猜想：

①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來的HCl；

②是生成的氣體流速太快，與石灰水反應產生了可溶性物質[經查資料分析可溶性物質是Ca(HCO3)2，它能與酸反應生成CO2等物質]。

【實驗探究】甲同學取少量實驗后C瓶溶液于試管中，向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液，無氣泡但有沉淀產生。據此判斷只有猜想 __（填“①”或“②”）成立。

【交流討論】對于如何改進實驗，乙同學認為：應將鹽酸換成稀硫酸，新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液；丙同學認為：應在裝置A和B中間插入一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置以吸收HCl（CO2不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與其反應），并將新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液 。

大家討論后認為：乙同學的方案可行而丙同學的方案不可行。

【請你評價】丙同學方案不可行的原因是 。

【教師點撥】即便換成稀硫酸和NaOH溶液，反應前后裝置中存在的CO2也會使測定出的樣品純度不準確。

【請你改進】在上述基礎上，你的措施是 。

同學們仍稱取6.0g試樣，用改進完善后的方案重新實驗。

【數據處理】裝置C實驗前后兩次稱量的質量差為2.2g，則樣品的純度為 _。（列出計算過程）

【實驗反思】若不用上述方法，而用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質量分數，可選用的試劑是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）A圖為實驗示意圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質的溶液，試管①中盛裝的是乙物質的溶液，試管②中盛裝的是丙物質的溶液。當它們由室溫升到80℃時，發(fā)現燒杯中甲物質沒有明顯變化，而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解，試管②中有丙物質析出。B圖表示三種物質的溶解度曲線。請你據此現象回答下列有關問題：

（1）室溫時， （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中溶液可能是不飽和溶液；

（2）上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是 （選填a、b或c）；

（3）若乙物質溶液中混有少量的甲物質，提純乙物質可采取的方法是

（4）對于甲、乙兩物質飽和溶液，在溫度 時，乙物質的溶質質量分數一定比甲物大．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列數據為常見水果的近似pH，其中呈堿性的是

A．菠蘿pH=5．1

B．楊梅pH=2．5

C．蘋果pH=4．1

D．柿子pH=8．5

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市天橋區(qū)九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)2015年2月28日上映的紀錄片《穹頂之下》引起社會很大的反響，主演柴靜讓更多的人開始關注空氣污染。而在隨后召開的全國兩會中，代表、委員們又指出，從長期危害性和治理難度等方面看，水污染和土壤污染比空氣污染更值得關注�？梢�，當前我國已全面打響了這三大污染的防治戰(zhàn)役。

（1）使用甲醇（CH3OH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣帶來的空氣污染。甲醇中元素質量分數最小的是________元素。

（2）相比空氣污染，水污染的生態(tài)破壞力更大，嚴重時會導致物種滅絕。水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。ClO2常用于飲用水消毒，從物質分類的角度看，ClO2屬于____________（填“混合物”“單質”“化合物”“氧化物”“有機物”中的兩項）

（3）《土壤污染防治行動計劃》有望在今年下半年出臺，土壤污染治理是一項周期長、難度大的艱巨工作。而無土栽培為獲取無污染蔬菜另辟蹊徑，某無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀（KNO3），硝酸鉀屬于_______（填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥料”），在硝酸鉀中，鉀元素與氮元素的質量比為____________（填最簡整數比）。

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科目：初中化學 來源：201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試（二）化學試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）在盛有40g溶質質量分數為20％氫氧化鈉溶液的燒杯中，用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，驗證“中和反應會放熱”，同時用pH計記錄溶液pH的變化，繪制成如圖函數圖象。

（1）用玻璃棒蘸取X點溶液，在酒精燈火焰上加熱至蒸干，玻璃棒上留下的固體中一定含有____（填化學式）。

（2）為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應驗證“中和反應會放熱”?____。

（3）當pH=7時，求溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市高郵初三一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某反應的微觀示意圖，若表示氧原子，表示氫原子，下列有關說法正確的是

A．圖中甲、乙、丙三種物質都是氧化物

B．該反應屬于復分解反應

C．該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變

D．圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的

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