9．用60g質(zhì)量分數(shù)為30%的KNO3溶液和質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液配制質(zhì)量分數(shù)為15%的KNO3溶液，需要質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液多少克？

分析 根據(jù)同一溶質(zhì)的濃溶液與稀溶液混合前后，溶質(zhì)的質(zhì)量之和不變，結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．

解答 解：設(shè)需要質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液的質(zhì)量是x，
10%x+60×30%=（60g+x）×15%     x=180g．
答：需要質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液的質(zhì)量為180g．

點評 本題難度不大，掌握同一溶質(zhì)的濃溶液與稀溶液混合前后溶質(zhì)的質(zhì)量之和不變是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．生活中有許多物質(zhì)在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．冬天地面結(jié)冰B．春天河水蒸發(fā)C．夏天剩飯變餿D．秋天用水果榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．為了探究“乙醇是否能溶于水”的問題，某化學小組進行了如下實驗：
【操作步驟】
①在盛有2mL水的試管中滴入2～3滴紅墨水，振蕩．然后加入2mL乙醇，不要振蕩，發(fā)現(xiàn)乙醇與水分層．②振蕩試管，觀察現(xiàn)象．③…
【問題討論】
（1）在操作步驟①中，為了確保乙醇與水有明顯的分層現(xiàn)象，實驗操作時應注意什么？
應該用膠頭滴管將乙醇輕輕滴入水中，防止有震蕩而直接混合．
（2）操作步驟①中，發(fā)現(xiàn)乙醇與水分層，由此得到的結(jié)論是：乙醇的密度比水�。�
（3）要證明乙醇能溶于水，還應進行操作步驟③，寫出實驗操作及現(xiàn)象
實驗操作實驗現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示
①鋁鎵合金與水反應的化學方程式為：2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑該反應屬于置換反應（填“化合”、“分解”或“置換”）；
②太陽能電池電解氧化鋁的過程中將電能轉(zhuǎn)化為化學能；
③該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是鋁鎵合金．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在 ZnCl2和 CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉、充分反應后過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)為FeCl2、ZnCl2，濾紙中含有的固體有Fe、Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，屬于酸式鹽的是（　　）
A．Fe2O3B．Na2SO4C．NaHCO3D．Cu2（OH）2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．實驗室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液，為了得知它的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，同學們進行了以下實驗操作：向盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液，隨后向其中加入100g待測硫酸銅溶液．反應結(jié)束后，燒杯中的溶液為無色，并產(chǎn)生了藍色沉淀．求：
（1）判斷此時兩種溶液是否完全反應，并說明理由
（2）待測硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．生活中用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；生活中常用煮沸方法來使硬水軟化；水的凈化程度最高的方法是蒸餾；利用活性炭的吸附性可以除去水中的色素和氣味．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．熟練掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ)．用適當?shù)幕瘜W符號填空：
（1）3個氬原子3Ar；
（2）2個五氧化二磷分子2P2O5；
（3）2個鐵離子2Fe3+；
（4）能保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子CO2；
（5）氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O；
（6）相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)H2．

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