【題目】下列說法不正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒放出大量的熱 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒時，火星四射

【答案】D

【解析】A、木炭在氧氣中燃燒放出大量的熱，正確；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不能燃燒，不會產(chǎn)生火星，錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年5月上旬，一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失，引起了社會的廣泛關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該元素屬于非金屬元素 B. 該元素的原子序數(shù)是77

C. 該原子的核外有115個電子 D. 該原子的相對原子質(zhì)量為192g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)∫粔K某礦山上的石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為10g），然后加入50g某濃度的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗
數(shù)據(jù)

燒杯和石灰石質(zhì)量

加入鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后混合物質(zhì)量

16g

50g

63.8g


（1）此石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）向反應(yīng)后過濾所得濾液中加入58.2．g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石300噸，最后可得含雜質(zhì)的生石灰多少噸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的M，N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M，N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.金屬活動性：N＞M
B.生成H2的質(zhì)量相等
C.相對原子質(zhì)量：N＞M
D.消耗鹽酸的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不符合化學(xué)實驗規(guī)則的是

A. 實驗前認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，熟悉實驗步驟和要點

B. 實驗時規(guī)范操作，確保安全

C. 實驗時細(xì)致觀察，實事求是地做記錄

D. 實驗后清潔儀器整理桌面，將剩余藥品帶離實驗室

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)有分子構(gòu)成的是( )

A. 黃金 B. 二氧化碳 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如圖實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：

（1）實驗開始時，先通入CO一段時間后，再加熱，其原因是；
（2）實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 其化學(xué)反應(yīng)方程式為；
（3）實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是；該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘是人體必需的微量元素�，F(xiàn)有3種含碘元素的物質(zhì)：HI、I2、KIO3，其中不存在的碘元素化合價是

A. -1 B. 0 C. +3 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，以下對該反應(yīng)前、反應(yīng)后的說法錯誤的是（　�。�
A.反應(yīng)前、后的物質(zhì)均為混合物
B.反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變
C.反應(yīng)前、后的原子數(shù)目不變
D.參加反應(yīng)的“ ”分子與“ ”分子的個數(shù)比為4：3

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