不用其他任何試劑鑒別下列3種物質(zhì)的溶液①NaOH溶液 ②Cu(NO32③Ba(NO32,被鑒別出來的先后順序正確的是(  )
A、③②①B、②①③
C、①②③D、①③②
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:藍(lán)色溶液是②,氫氧化鈉和硝酸銅生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沒有沉淀的為Ba(NO32
解答:解:觀察顏色,藍(lán)色溶液是②Cu(NO32,其他而個都是無色溶液,因此可以鑒別出①NaOH溶液.然后把②分別加入①、③溶液中,氫氧化鈉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鈉和氫氧化銅沉淀,其他一個沒有現(xiàn)象,因此可以鑒別出①、③溶液.
故選:B.
點評:掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)(比如:顏色),能夠書寫常見的化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是( 。
A、用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
B、用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸溶液
C、用聞氣味的方法區(qū)分碳酸氫銨和尿素
D、用無色酚酞試液區(qū)分碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、米酒B、不銹鋼
C、酸奶D、食品袋內(nèi)防腐的氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于溶液的是( 。
A、蒸餾水B、硬水
C、洗衣服后的水D、自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

漢語成語被譽(yù)為中華文化的瑰寶,下列成語中,其原意屬于化學(xué)變化的是( 。
A、磨桿成針B、死灰復(fù)燃
C、木已成舟D、積沙成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、鮮奶制成酸奶
B、糯米釀成甜酒
C、燈泡通電發(fā)光
D、氧氣變成臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子.一種元素的原子經(jīng)過放射變成另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是( 。
A、離子B、質(zhì)子C、中子D、原子核

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

塑化劑是塑料軟化劑,被禁止添加在食物里.塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、有慢性毒性
B、熔點-50℃
C、無色粘稠液體
D、溶于多數(shù)有機(jī)溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)是一種淺黃色固體,難溶于水,受熱易分解,是生產(chǎn)鋰電池的原材料,某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗驗證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物,并用熱重法(TG)確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成,探究過程如下如圖1:

【查閱資料】如圖2

(1)草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2
(2)白色的無水CuSO4遇水蒸氣會變成藍(lán)色
【實驗設(shè)計】
(1)從環(huán)保角度考慮,該套實驗裝置的明顯缺陷是
 

(2)可選擇以下實驗裝置中的
 
(選填“甲”或“乙”)作為虛線中的“熱分解裝置”.
【問題討論】
(3)D中濃硫酸的作用是吸水,實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁,E中
 
(填實驗現(xiàn)象),則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2
(4)該興趣小組進(jìn)行上述實驗時,先點燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時間后再點燃E處的酒精燈,原因是
 

(5)若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需在C和D裝置之間增加盛有
 
(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)溶液的洗氣瓶.
【數(shù)據(jù)分析】
(6)稱取3.60g草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O,相對分子質(zhì)量是180)用熱重法對其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,請分析如圖3回答下列問題:
①過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②300℃時剩余固體只有一種且是鐵的氧化物,試通過計算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱
 

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