如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。
| A. | 此反應有單質(zhì)生成 |
| B. | 原子在化學變化中是不可分的 |
| C. | 圖中生成物全部是化合物 |
| D. | 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
微粒觀點及模型圖的應用.. | |
專題: | 微觀粒子模擬圖型;化學反應模擬圖型. |
分析: | 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,可判斷該變化為兩種化合物的分子通過原子的重新結合生成一種單質(zhì)分子和一種化合物分子. |
解答: | 解:去除干擾粒子得圖: A、生成物分子中有同種原子構成的單質(zhì)分子,因此反應中有單質(zhì)生成;故A正確; B、變化前后構成分子的原子種類、個數(shù)都沒有改變,可判斷原子在化學變化中是不可分的;故B正確; C、生成物的分子一種為不同種原子構成的化合物分子,一種為同種原子構成的單質(zhì)分子,因此反應中既有單質(zhì)又有化合物生成;故C不正確; D、反應前后都有1個構成相同的化合物的分子,說明該分子未參加反應,因此,參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1;故D正確; 故選:C. |
點評: | 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,根據(jù)分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構成與粒子個數(shù)關系,是解答本題的基本方法. |
科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言.下列化常用語中,正確的是下列符號表示正確的是( 。
| A. | 2個氮分子:2N | B. | 2個碳酸根離子:2CO32﹣ |
| C. | 氧化鋁元素的化合價:2O3 | D. | 4個氫原子:2H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水
的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1) 通電后電極上出現(xiàn)________,并匯集到試管上端。負極產(chǎn)
生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________,經(jīng)檢驗,
負極產(chǎn)生的氣體是________(填化學式),正極產(chǎn)生的氣體
是_________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”,這里的“鐵”是指( 。
| A. | 四氧化三鐵 | B. | 鐵單質(zhì) | C. | 氧化鐵 | D. | 鐵元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是( 。
| A. | 將一氧化碳倒出 | B. | 將氣體點燃 |
| C. | 將氣體通過足量澄清石灰水中 | D. | 將氣體通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用正確的數(shù)字和化學符號填空
(1)2個氫原子 (2)2個碳酸根離子 (3)H2中2的含義 (4)氧化亞鐵中鐵元的化合價為+2價 .固體碘 兩個鐵離子 硫酸鋇中的陽離子 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì):①鐵 ②水 ③氯化鈉 ④氧氣 ⑤汞,其中由分子構成的物質(zhì)有(填標號,下同): ,由原子直接構成的物質(zhì)有: ,屬于單質(zhì)的是; ,屬于化合物的是: ,屬于氧化物的是: .
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