現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無(wú)色、無(wú)味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射。D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試回答下列問(wèn)題。
(1)B與A反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。
(2)E與A反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。
(3)D物質(zhì)的化學(xué)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古呼和浩特市實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的 性;
(2)石墨可作電極,是利用了石墨的 性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
竹,高風(fēng)亮節(jié),常受古代文人墨客的青睞,我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)竹的“虛心,有節(jié)”產(chǎn)生了濃厚的興趣,并對(duì)竹子中氣體的成分展開(kāi)了探究。
準(zhǔn)備活動(dòng):收集竹子中的氣體。
先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用排水法收集到了幾瓶(瓶子容積均為200mL)氣體。
探究活動(dòng)一:小明同學(xué)按下圖裝置探究瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
①寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式 ;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),冷卻到室溫,松開(kāi)止水夾,結(jié)果流入集氣瓶的水為20mL,說(shuō)明竹子里氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。
【反思與評(píng)價(jià)】
①實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量,原因是 ;
②兩個(gè)方案中測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,寫(xiě)出該方案其他優(yōu)點(diǎn): 。
探究活動(dòng)二:小蘭同學(xué)探究收集的竹子里的氣體中是否含有二氧化碳。
①用符號(hào)表達(dá)式表示檢驗(yàn)二氧化碳的原理 ;
②操作:向一瓶氣體中倒入少量澄清石灰水,振蕩;
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: ;
④結(jié)論:竹子里的氣體中有二氧化碳。
探究活動(dòng)三:小立同學(xué)探究竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),他用一瓶氣體按乙裝置組裝并測(cè)定。
①液體C是濃度較大的氫氧化鈉溶液,可以較好的吸收CO2,圖中用來(lái)滴加氫氧化鈉溶液的儀器名稱(chēng)是 ;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),松開(kāi)止水夾,結(jié)果流入B瓶的水為6mL,竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為 。
③小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),小立測(cè)定的結(jié)果明顯小于真實(shí)的竹子里氣體二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),并指出“偏小”與前面的準(zhǔn)備活動(dòng)有關(guān),你分析小立測(cè)定“偏小”的原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某巖石(鉀長(zhǎng)石)的化學(xué)式為:KAlSi3O8,則該巖石中硅元素的化合價(jià)為( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的“含氟牙膏”、“加鐵醬油”,其中的“氟”、“鐵”指的是( )
A.原子 B.離子 C.元素 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)銅
(2)2個(gè)氫分子
(3)2個(gè)鎂離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為 40 L的鋼瓶中。這主要說(shuō)明
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子體積很小
C.分子由原子構(gòu)成 D.分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省宜昌市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問(wèn)題:
⑴表中13號(hào)元素的名稱(chēng)為 ,屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,
⑵從每一縱行分析,我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(寫(xiě)一條) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí),下列四位同學(xué)的操作中不正確的是
A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸
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