如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖，據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是（“”和“”表示兩種元素的原子）


  1. A.
    該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
  2. B.
    一定屬于氧化物
  3. C.
    該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能2CO+O2數(shù)學(xué)公式2CO2
  4. D.
    該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2H2+O2數(shù)學(xué)公式2H2O
C
分析：分析表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖，一種反應(yīng)物有2個(gè)分子參加該反應(yīng)，其分子由兩個(gè)不同的原子構(gòu)成的，為化合物分子；另一反應(yīng)物只有1個(gè)分子參加該反應(yīng)，其分子同兩個(gè)相同的原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；反應(yīng)后生成了2個(gè)生成物的分子，其分子由兩個(gè)同種原子和一個(gè)其它原子共三個(gè)原子構(gòu)成，為化合物分子．
解答：A、從反應(yīng)的微觀圖可以看出，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，是化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物的分子，但不一定是氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、從反應(yīng)的微觀圖可得知，反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是一種化合物，符合一氧化碳燃燒的化學(xué)反應(yīng)，故正確；
D、從反應(yīng)的微觀圖可得知，反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，不符合氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

稀鹽酸可使紫色石蕊試液變紅．已知在稀鹽酸只存在H2O分子、H+離子、Cl-離子．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)確定是鹽酸中的哪種離子使紫色石蕊試液變紅？（寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)及由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的兩種方法都正確的是
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A鐵粉（顆粒很小）和木炭粉分別與稀鹽酸混合觀察顏色
B氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液分別通入二氧化碳分別滴加紫色石蕊溶液
C濃硫酸與濃鹽酸分別聞氣味分別與水混合并觸摸容器外壁
D一氧化碳與氧氣分別伸入燃著的木條分別通入澄清的石灰水


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    五顏六色的節(jié)日焰火
  2. B.
    蠟燭燃燒發(fā)出白光
  3. C.
    二氧化碳?xì)怏w制成干冰
  4. D.
    稀鹽酸與石灰石混合產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子，有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    N4與N2的元素組成相同，性質(zhì)也相同
  2. B.
    N4的摩爾質(zhì)量是56
  3. C.
    N4約占空氣體積78%
  4. D.
    N4是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A水與酒精聞氣味
B空氣與氧氣帶火星的木條
C硬水與軟水肥皂水
D氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條


  1. A.
    A錯(cuò)誤
  2. B.
    B錯(cuò)誤
  3. C.
    C錯(cuò)誤
  4. D.
    D錯(cuò)誤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

二氧化硫和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似．若將一充滿(mǎn)SO2 試管倒置在盛水的燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是________若要證明SO2和水反應(yīng)可向反應(yīng)后的溶液中滴加________證明觀察到的________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系描述不正確的是


  1. A.
    金剛石作玻璃刀的刀頭，是因?yàn)榻饎偸捕却?/div>
  2. B.
    石墨可作鉛筆芯，是因?yàn)槭|(zhì)軟、滑膩
  3. C.
    活性炭作防毒面具的濾毒罐，是因?yàn)榛钚蕴烤哂泻軓?qiáng)的吸附能力
  4. D.
    二氧化碳可用于滅火，是因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

經(jīng)過(guò)測(cè)定某氣體中只含有碳、氧元素，該氣體


  1. A.
    一定是化合物
  2. B.
    一定是混合物
  3. C.
    一定不是單質(zhì)
  4. D.
    一定不是純凈物

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