如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子．下列敘述正確的是

A．此物質(zhì)屬于混合物

B．此物質(zhì)的化學(xué)式為HO

C．此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成

D．此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為

A．1 B．3 C．4 D．7

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

（1）氖氣

（2）5個氮分子

（3）兩個硝酸根離子

（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

（5）水中氫元素的化合價

（6）一個亞鐵離子

（7）鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式

（8）加熱氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①金剛石 ②大理石 ③蒸餾水 ④液態(tài)空氣 ⑤干冰 ⑥液氧 ⑦高錳酸鉀 ⑧氧化鋁 ⑨氯化鈉 （用序號填寫）其中：

（1）屬于混合物的是 ，（2）屬于單質(zhì)的是 ，

（3）屬于化合物的是 ，（4）屬于氧化物的是 ，

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水和空氣都是人類賴以生存的基礎(chǔ)，保護空氣和水資源，是每個公民和全社會的責(zé)任，下列各項措施中，可以減少大氣、水污染的措施是

①控制工業(yè)“廢水”和生活污水的直接排放 ②多使用清潔燃料，減少PM2.5的排放 ③植樹、種草、增大綠化面積 ④禁止使用含磷洗衣粉 ⑤禁止施用農(nóng)藥和化肥

A．①④⑤ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下對相關(guān)粒子的描述不正確的是

A．②④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B．①②屬于同種元素

C．②④形成的化合物為NaCl

D．①③都容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用托盤天平稱量一個未知質(zhì)量的燒杯，現(xiàn)用“↑”表示加砝碼，用“↓”表示減砝碼．請用“↑”和“↓”在下表中表示你的稱量過程，并在圖中用“‖”表示游碼在標尺上的位置（假若燒杯的實際質(zhì)量為37.4g）．

砝碼/g

50

20

20

10

5

取用情況

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市開縣五校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是雙氧水，有同學(xué)提出在試劑中加入二氧化錳用帶火星的木條檢驗。這屬于科學(xué)探究中的

A． 猜想假設(shè) B． 收集證據(jù) C．設(shè)計實驗 D ．得出結(jié)論

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