6．在“蠟燭燃燒”的探究實驗中，“對問題的回答”屬于“實驗方案設(shè)計”的是（　�。�
選項問題對問題的回答
A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？可能是石蠟蒸氣
B用干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察到什么？燒杯內(nèi)壁有水霧
C蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么？燃燒后生成二氧化碳
D蠟燭火焰溫度哪層最高？將火柴梗平放在火焰中1s后取出，觀察其炭化程度
A．AB．BC．CD．D

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進(jìn)行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、可能是石蠟蒸氣，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與假設(shè)，故選項錯誤．
B、燒杯內(nèi)壁有水霧，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的收集證據(jù)，故選項錯誤．
C、燃燒后生成二氧化碳，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的解釋與結(jié)論，故選項錯誤．
D、將火柴梗平放在火焰中1s后取出，觀察其炭化程度，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實驗方案設(shè)計，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查的是科學(xué)探究方法，是研究初中化學(xué)問題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．寫出符合要求的化學(xué)方程式：
（1）兩種黑色固體的置換反應(yīng)：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，
（2）有二氧化碳生成的既不是分解反應(yīng)，也不是化合反應(yīng)的反應(yīng)：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ （合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的．
溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量+溶劑質(zhì)量質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用符號表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng)．
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（1）（2），屬于分解反應(yīng)的是（3）（4）（5），屬于氧化反應(yīng)的是（1）（2）（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛
（1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是含碳量不同；
（3）寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數(shù)量驚人，鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣并存；防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑，保護(hù)金屬資源的途徑尋找金屬的替代品（答一條即可）；
（4）將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定含有的固體是鐵、銅；濾液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形態(tài)記憶合金制造的，如圖為鈦在元素周期表中的信息，下列有關(guān)鈦的說法錯誤的是（　　）
A．原子的核電荷數(shù)是22B．元素符號是Ti
C．屬于金屬元素D．相對原子質(zhì)量為47.87g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．蕪湖腐乳屬于安徽名吃，先將豆腐切成小方塊，置于室內(nèi)竹籠中，加蓋保溫，讓其發(fā)酵．當(dāng)豆腐塊發(fā)霉，長出白絨毛，裝入壇中，配以輔料，倒入配制好的鹽水浸漬，再封壇，繼續(xù)發(fā)酵．制作過程中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．切塊B．發(fā)酵C．裝壇D．浸漬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請按要求用化學(xué)用語完成下列各題：
①堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有OH-，
②中和硫酸廠廢水的反應(yīng)是Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，
③碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是C2H5OH，
④生活中的鋁制品抗腐蝕性能好，原因是4Al+3O2=2Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下圖是初中化學(xué)中常見的一些實驗裝置，下列說法中不正確的是（　�。�
A．觀察到A燒杯中溶液變紅
B．液面高于濾紙邊沿會導(dǎo)致濾液混濁
C．玻璃管上小氣球的作用是平衡內(nèi)外氣壓，防止瓶塞彈出
D．若不純，可直接用向下排空氣法重新收集，再檢驗

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同步練習(xí)冊答案