【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是

A.氧氣可用于煉鋼B.氧氣可以作燃料

C.氧氣可以供呼吸D.氧氣不易溶于水

【答案】B

【解析】

A、氧氣是助燃物，可用于煉鋼，正確；

B、氧氣是助燃物，不能燃燒，錯誤；

C、氧氣可以供給動植物呼吸，正確；

D、氧氣不易溶于水，實驗室中常常利用該性質(zhì)采用排水法收集氧氣，正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，并放出熱量

B.灼燒羊毛制品，有燒焦羽毛的氣味

C.電解水實驗中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1

D.氫氣通過灼熱的氧化銅粉末，固體由紅色變?yōu)楹谏?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在對自然界中的水進行凈化時，常常用來使水中不溶性懸浮物沉淀的物質(zhì)是

A.棉花B.明礬C.濾紙D.活性炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗，實驗裝置如下：

(1)該實驗紅磷過量的原因是___________；寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____________ 。

(2)點燃紅磷迅速放入瓶中，瓶內(nèi)出現(xiàn)__________；待燃燒停止，冷卻至室溫后觀察到進入集氣瓶內(nèi)的水面最終接近_____處(填瓶上所標(biāo)的數(shù)字)，由此可知氧氣約占空氣總體積的______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)一致的是（　�。�

A.英國的科學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)氧氣

B.法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮氣組成的結(jié)論

C.俄國化學(xué)家門捷列夫創(chuàng)立了分子學(xué)說

D.意大利的化學(xué)家阿伏伽德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

水結(jié)冰后體積變大

水分子間隔變大

B

組成CO、CO2的元素種類相同，但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同

分子構(gòu)成不同

C

溫度計中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

D

春色滿園，花香四溢

分子在不斷運動

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置，請回答下列相關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____________。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的實驗裝置是_________(從A～E中選擇，填字母序號)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。若要制得干燥的氧氣，則在裝置F中加入的液體試劑是___________(填名稱)。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________；用裝置F收集氧氣，氣體從________端通入(選填“a”或“b”) .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中，能得到無色溶液的是

A.FeCl3 CaCl2 MgSO4

B.HCl Ba(NO3)2 CuSO4

C.NaNO3 NaCl H2SO4

D.HNO3 Na2SO4 BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從①CO、②C60、③N2中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）空氣成分中含量最多的氣體是_____，既有可燃性又有還原性的有毒氣體是_____，有廣泛的應(yīng)用前景，可用于超導(dǎo)體方面的是_____。

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同步練習(xí)冊答案