“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染．且釋放大量能量，有一定應用前景．其反應的微觀示意圖如圖3：

該反應的化學方程式為 ，其基本反應類型屬于 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧丹東卷）化學（解析版） 題型：填空題

（4分）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）屬于同種元素的是_______；（填字母，下同）

（2）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______；

（3）屬于陰離子的是_______；

（4）屬于金屬元素原子的是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸，下列圖像描述正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組在探究金屬的化學性質(zhì)的時，得到金屬與酸反應制取氫氣的質(zhì)量關(guān)系（見下圖）。請根據(jù)圖像信息判斷，下列說法正確的是（ ）

A．四種金屬與酸反應的速率：Al > Mg > Fe > Zn

B．四種金屬的活動性順序：Mg > Al > Zn > Fe

C．同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應得到氫氣的質(zhì)量：Al > Mg > Fe > Zn

D．Al 、Mg 、Fe、 Zn四種金屬與酸反應得到氫氣的質(zhì)量比：：：：

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒······ �！睆奈⒂^角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有（ ）

①分子的質(zhì)量很小

②分子之間有間隔

③分子是不斷運動的

④不同分子性質(zhì)不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東濱州卷）化學（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有七種物質(zhì)：

①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化鈣⑦碳酸鈣．

試按下列要求用序號填空：

（1）常用作干燥劑的是 ；

（2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是 ；

（3）可以制作食品包裝袋的是 ；

（4）常用作改良酸性土壤的堿是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東濱州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）

A．二氧化碳能用作滅火劑

B．干冰能用于人工降雨

C．二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D．二氧化碳用作氣體肥料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（青海卷）化學（解析版） 題型：填空題

（5分）化學就在我們身邊．請選用我們熟悉的以下物質(zhì)的序號填空：

①生石灰 ②小蘇打 ③石墨 ④燒堿 ⑤聚乙烯

（1）可用于制作糕點的是

（2）可制作塑料薄膜的是

（3）可用于食品干燥劑的是

（4）可以作干電池電極的是

（5）能去除油污，可作爐具清潔劑的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江西卷）化學（解析版） 題型：推斷題

如下圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。

（1）F的化學式是 ；物質(zhì)A的一種用途是 。

（2）DC反應的化學方程式是 。

（3）FG反應的化學方程式是 。

（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應中，未出現(xiàn)的基本反應類型是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案