下列有關氧氣的說法正確的是(    )

A. 用帶火星木條可以鑒別氧氣、空氣和二氧化碳

B. 氧氣和其它物質(zhì)的反應都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

C. 氧氣和其它物質(zhì)的反應都屬于氧化反應

D. 鐵在氧氣中能燃燒，生成氧化鐵

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計,科學實驗設計的步驟為

(　　)

①充分擁有資料              ②設計合理方案

③明確實驗目的              ④進行科學實驗

⑤總結評價與交流

A.①②③④⑤                B.②①③④⑤

C.③①②④⑤                D.⑤④①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


下物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測的是     （      ）

A.CO2           B.SO2            C.CO             D.PM10、PM2.5

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科目：初中化學 來源： 題型：


鈉元素與氯元素在元素周期表中位于同一周期，圖㈠是鈉原子的結構示意圖，圖㈡是氯離子的結構示意圖，圖㈢是鈉與氯氣反應的模擬微觀示意圖。
 

 

 


  

 圖㈠鈉原子        圖㈡氯離子                圖㈢鈉與氯氣反應形成氯化鈉

（1）圖㈠中X為            ，圖㈡中Y為           。

（2）與氯離子具有相同核外電子排布的原子符號為      ，原子結構示意圖為       。

（3）由圖㈢可知，鈉原子在化學反應中易       電子（填“得”或“失”），說明元素的化學性質(zhì)與                          有密切的關系。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是(    )

A. 冰水混合物  干冰       B. 稀有氣體   氫氧化鈣        

C. 空氣    液氧           D. 雙氧水     四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是(    )

A. 多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B. 分子質(zhì)量越大，其相對分子質(zhì)量也一定越大

C. 原子的最外層電子數(shù)相等，其元素化學性質(zhì)一定相似

D. 原子核都是由質(zhì)子和中子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


按要求回答下列問題。

(1) 向盛有蒸餾水的試管中加5滴酚酞水溶液，無明顯現(xiàn)象，再加入濃氨水，會出現(xiàn)     色；

(2) 按右圖所示進行實驗探究，用大燒杯罩住A、C兩個小燒杯一段時間后，A燒杯中溶液變色。

貝貝同學提出了以下幾種假設：

假設1  空氣中的氮氣使酚酞溶液變色

假設2  空氣中的氧氣使酚酞溶液變色

假設3  濃氨水中的氨分子運動使酚酞溶液變色

假設4  濃氨水中的水分子運動使酚酞溶液變色

你認為假設             不能成立，理由是                                     ；

(3) 為了驗證剩下幾種假設的正確性，小馬同學增加了燒杯B作對比實驗，燒杯B能夠否定假設             的合理性。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是(　　)

A.聞氣味                    B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色              D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


由化學方程式CxHyOz +5O24CO2+4H2O，可知x、y、z 的值分別是（　  �。�       

A．1、2、3        B．2、4、1        C．4、8、2        D．4、4、1

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