17．近年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，“霾”由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等．它侵蝕著人們的健康，嚴重影響著人們的生活和出行．
下面治理霧霾的措施中，①壓減化石燃料②控制車輛使用③減少戶外活動④加強城市綠化⑤關閉廠礦企業(yè)⑥調整能源結構可行的是①②④⑥（填序號）．

分析 根據(jù)霾”由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵進行回答，只要是能減少小顆粒物的污染即可．

解答 解：①減少化石燃料的使用，就會減少細小顆粒物的排放，能治理霧霾；②細小顆粒物組成，主要來源是汽車尾氣，控制車輛使用可以治理霧霾；③減少戶外活動并不能減少細小顆粒物的排放，不能治理霧霾；④加強城市綠化可以凈化空氣，減少沙塵暴的發(fā)生，能治理霧霾；⑤關閉廠礦企業(yè)做法錯誤，應該減少污染的發(fā)生，而不能直接關閉；⑥調整能源結構可以減少化石燃料，開發(fā)新能源，減少顆粒物的污染，能治理霧霾．
故答案為：①②④⑥．

點評 環(huán)境保護的題型是中考中較熱門的考題．了解典型的大氣環(huán)境問題與排放到大氣中的物質的聯(lián)系是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．證明一個集氣瓶里盛的是氧氣還是空氣的簡便方法是（　�。�
A．用帶火星的木條檢驗B．用細鐵絲能否燃燒來檢驗
C．用鎂條燃燒來檢驗D．用紅磷燃燒來檢

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．自來水消毒過程中會發(fā)生以下變化，其微觀過程可用如圖表示：
（1）該變化屬于化學變化（填“物理”或“化學”），理由是變化成了新分子．
（2）A物質屬于化合物．（填“化合物”或“單質”）
（3）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結出的一條結論是化學變化中原子的種類和個數(shù)不發(fā)生改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．用一種試劑就能鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液的是 （　　）
A．BaCl2 溶液B．石蕊試液C．AgNO3溶液D．酚酞試液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．實驗室中有三瓶無色溶液的標簽被腐蝕，它們分別是稀鹽酸、石灰水、蒸餾水．請你設計實驗將它們鑒別開．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列除雜的實驗過程不正確的是（括號內為雜質）（　�。�
A．KCl（K2CO3）加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結晶
B．BaSO4（BaCO3）加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C．CuO（Cu）加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D．KCl （MnO2）   加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．下列為配制100g質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關問題：
（1）計算：碳酸鈉的質量為10.6g，水為89.4g．
（2）稱量：用托盤天平稱量，碳酸鈉應放在左盤（填“左盤”或“右盤”）．
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是100mL（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是攪拌促溶．
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中含有水分，則所配制的溶液的質量分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉盁o影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質可以用作食品抗氧化劑的是（　�。�
A．鐵粉B．炭粉C．氯化鈣D．生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．雅安“4•20”地震造成了部分地區(qū)的水污染．下列對水消毒的微觀過程分析不正確的是（　�。�
A．參加反應的單質是氧氣
B．參加反應的分子與生成的分子個數(shù)比為1：1
C．反應中，只有一種元素的化合價發(fā)生了變化
D．生成物的分子化學式為：HCl、HClO

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