A. | 9g水完全電解生成1g氫氣和8g氧氣 | B. | 物質(zhì)升華時(shí)要吸收熱量 | ||
C. | 5g糖放入25g水中得到30g糖水 | D. | 10g水變成10g冰 |
分析 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、9g水完全電解生成1g氫氣和8g氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)正確.
B、物質(zhì)升華時(shí)要吸收熱量,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、5g糖放入25g水中得到30g糖水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、10g水變成10g冰,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化,掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 回收利用廢舊金屬,雖不能減少對環(huán)境的污染,卻可以節(jié)約金屬資源 | |
B. | 目前人類制得的純金屬只有80余種,合金卻高達(dá)幾千種 | |
C. | 我國礦物儲量比較豐富,其中鎢、鈦、錫等儲量居世界前列 | |
D. | 金屬資源只有金、銀以單質(zhì)的形式存在,其余都以化合物形式存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鉀(KClO3) | B. | 高錳酸鉀(K2MnO4) | C. | 四氧化三鐵(FeO) | D. | 硫化鈉(Na2S) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng),而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng) | |
D. | 鐵絲伸入氧氣中火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球脹大,紅墨水左移 | B. | 氣球縮小,紅墨水右移 | ||
C. | 氣球脹大,紅墨水右移 | D. | 氣球縮小,紅墨水左移 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 | |
B. | 鐵釘放入硫酸銅溶液中一段時(shí)間后,溶液由淺綠色變?yōu)樗{(lán)色 | |
C. | 利用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)證明質(zhì)量守恒定律應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行 | |
D. | 測定空氣中氧氣的含量,集氣瓶中水的作用是吸收產(chǎn)生的有毒氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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