10.下列變化可用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解釋的是(  )
A.9g水完全電解生成1g氫氣和8g氧氣B.物質(zhì)升華時(shí)要吸收熱量
C.5g糖放入25g水中得到30g糖水D.10g水變成10g冰

分析 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、9g水完全電解生成1g氫氣和8g氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)正確.
B、物質(zhì)升華時(shí)要吸收熱量,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、5g糖放入25g水中得到30g糖水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、10g水變成10g冰,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化,掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( 。
A.回收利用廢舊金屬,雖不能減少對環(huán)境的污染,卻可以節(jié)約金屬資源
B.目前人類制得的純金屬只有80余種,合金卻高達(dá)幾千種
C.我國礦物儲量比較豐富,其中鎢、鈦、錫等儲量居世界前列
D.金屬資源只有金、銀以單質(zhì)的形式存在,其余都以化合物形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式相符合的是( 。
A.氯化鉀(KClO3B.高錳酸鉀(K2MnO4C.四氧化三鐵(FeO)D.硫化鈉(Na2S)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是①③⑨⑩;屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧(填序號).
①河水         ②五氧化二磷        ③純凈的空氣        ④高錳酸鉀       ⑤過氧化氫
⑥二氧化錳     ⑦硫粉             ⑧冰水混合物         ⑨碘酒⑩醫(yī)用酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧
B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng),而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)
D.鐵絲伸入氧氣中火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號填空.
①地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的化合物Al2O3;
②2個(gè)碳酸根離子2C${O}_{3}^{2-}$;
③標(biāo)壓下,最輕的氣體H2
④硫酸亞鐵FeSO4;
⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
⑥+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是( 。
A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B.鐵釘放入硫酸銅溶液中一段時(shí)間后,溶液由淺綠色變?yōu)樗{(lán)色
C.利用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)證明質(zhì)量守恒定律應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行
D.測定空氣中氧氣的含量,集氣瓶中水的作用是吸收產(chǎn)生的有毒氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
①寫出B途徑的反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②途徑A、B、C、E、F的基本反應(yīng)類型都屬于分解反應(yīng);
③D(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
④為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入催化劑或二氧化錳.
⑤根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,A(填序號)途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法.

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同步練習(xí)冊答案