某同學(xué)用仰視讀數(shù)的方法量取了8mL水，則所量取的水的實際體積是（　�。�
A、等于8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無法確定
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實際液體體積小，俯視讀數(shù)液體體積比實際偏大進行分析．
解答：解：用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實際液體體積小，俯視讀數(shù)液體體積比實際偏大，所以仰視結(jié)果量取水的實際體積：大于8mL．
故選：B．
點評：量筒的使用是中考熱之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則小．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用KClO3制O2，操作有：①加熱；②檢查裝置氣密性；③向試管中裝入藥品；④當有連續(xù)氣泡時用排水法收集；⑤實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；⑥熄滅酒精燈；⑦將試管固定在鐵架臺上．正確順序是（　　）
A、③②①⑦④⑤⑥
B、②③⑦①④⑥⑤
C、②③⑦①④⑤⑥
D、①③②④⑦⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C，D四瓶無色氣體，已知它們分別是氧氣、空氣、二氧化碳和氮氣．用燃著的木條去檢驗他們．
（1）能使木條燃燒更旺的氣體是
 
．
（2）能使木條燃燒保持不變氣體是
 
．
（3）能使木條熄滅的氣體是
 
，要想進一步確定是何種氣體，應(yīng)采用的 方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示實驗操作，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作技能是你必須具備的，請你用簡潔的語言回答：
（1）取用6.8mL氯化鈉溶液，需要用到的玻璃儀器是
 
和滴管，使用后的滴管，應(yīng)
 
，以備再用．
（2）給試管里的液體加熱時，應(yīng)先進行
 
，試管里液體體積不超過試管容積的
 
，試管口不要對著自己或他人．
（3）注意節(jié)約藥品．如果實驗沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用：液體
 
，固體只需
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習了物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系后小明同學(xué)對用H2SO4、Fe和CuO來制取Cu設(shè)計了兩套方案（如下），但是小明同學(xué)并未將方案寫完整，請你將小明同學(xué)的方案補充完整．
方案一 ①
 
； ②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
方案二 ①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑； ②
 

看了方案后，老師給小明指出方案一有很多優(yōu)點，如操作比較簡單、制取過程安全，那么你能否再寫出方案一的一條優(yōu)點：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一位學(xué)生用托盤天平稱取2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時他應(yīng)該（　�。�
A、減少砝碼B、調(diào)節(jié)平衡螺絲
C、減少藥品D、增加藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）如圖中A儀器的名稱是
 
，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是：
 
．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中肯定有
 
氣體．
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？
【查閱資料】鎂條在氮氣中燃燒，生成氮化鎂Mg3N2固體，鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂．
【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少．
【假設(shè)二】．
（3）通過以上探究，你會發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量選擇可燃物的時候應(yīng)注意：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

骨頭湯中含有
 
元素（寫名稱），為骨質(zhì)疏松的患者需補充的元素．
（1）鈣原子容易容易
 
（填“得到”或者“失去”）電子形成離子；
（2）下列微粒中，與鈣元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是
 
（填序號）

（3）小明每天需服用2片鈣片，每片含碳酸鈣0.75g，則小明每天從鈣片中攝入的鈣元素的質(zhì)量為
 
g．

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同步練習冊答案