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13.分類和類比是學習的重要方法,可以事半功倍.
(1)物質的分類方法有多種,可以按組成、性質、用途等.請你將下列物質按自己的標準分類:甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、氮氣分類標準:具有可燃性.包含物質CH4、CO、H2.(填化學式)
(2)在九年化學書附錄I部分,酸、堿、鹽的溶解性表中,有些物質溶解性用“一”表示,說明該物質不存在或遇到水就會發(fā)生“水解”反應.例如碳酸鋁遇水就會發(fā)生“水解”反應:
A12(CO32+3H2O═2A1(OH)3↓+3CO2↑,據(jù)此信息請同學們寫出碳酸鐵遇水后可能發(fā)生反應的化學方程式Fe2(CO32+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑,反應過程中可能觀察到的實驗現(xiàn)象有有紅褐色的沉淀生成和有氣泡冒出.(答兩點).

分析 (1)依據(jù)物質所具有的某種性質,對以下物質進行分類,即要求對所列出物質進行性質方面的歸類,把具有相同性質的物質歸為同一類,該物質的共同性質則是分類的標準;
(2)根據(jù)題干所給信息,熟悉誒碳酸鐵與水反應的化學方程式以及根據(jù)生成物判斷反應現(xiàn)象.

解答 解:(1)在甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、氮氣等物質中,甲烷、一氧化碳、氫氣都具有相似的可燃性,其他的物質不具有可燃性,因此根據(jù)具有可燃性,可把這三種物質分為一類;其化學式為:CH4、CO、H2;
(2)根據(jù)碳酸鋁遇水水解的反應,可知碳酸鐵與水反應的化學方程式為:Fe2(CO32+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑;故反應過程中可觀察到有紅褐色的沉淀生成和有氣泡冒出.
故答案為:(1)具有可燃性;CH4、CO、H2;(2)Fe2(CO32+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑;有紅褐色的沉淀生成和有氣泡冒出;

點評 解答本題要掌握各種物質的性質方面的內容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應的化學方程式.
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氫氧化鈉溶液吸收煤燃燒產生的二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;
(4)用氫氧化鋁中和胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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4.下列說法中,正確的是( 。
A.帶電荷的粒子一定是離子
B.分子可分原子一定不可分
C.分子一定能保持物質的化學性質
D.元素的種類一定由原子的最外層電子數(shù)決定

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物.
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是提供水蒸氣.
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中.說明生成的氣體是H2
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體
能否被磁鐵吸引
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是Fe3O4
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象及結論
取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,則猜想二正確.
若固體全部溶解,有氣泡冒出,則猜想一正確.

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8.下列是實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.一氧化碳還原氧化銅時,固體物質的顏色由紅色變?yōu)楹谏?/td>

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18.關于甲醛(CH2O)的說法正確的是( 。
A.是一種氧化物B.由碳、氫、氧三個元素組成
C.碳、氫、氧元素的質量比是1:2:1D.相對分子質量為30

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.比較是認識事物的一種方法,如氫氧化鈉和氫氧化鈣,它們有共性,又有不同之處.
(1)從構成上看:都含有相同的離子是OH-(用符號表示)
(2)從性質上看:它們的溶液都呈堿性,都能使酚酞溶液顯紅色.
(3)從用途上看:既能消毒殺菌,又用于改良酸性土壤的是熟石灰或消石灰(填俗稱).

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2.下列變化過程中,屬于物理變化的是( 。
A.生鐵煉成鋼B.工業(yè)制二氧化碳
C.石墨轉化成金剛石D.工業(yè)上用活性炭凈水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗方案中,設計合理的是( 。
A.證明銅粉中混有銀粉:將混合物與稀鹽酸混合,觀察是否產生氣泡
B.制取少量NaOH溶液:將適量的Na2CO3溶液與Ca(OH)2溶液混合,過濾
C.分離氯化鈉和氯化鈣:加入碳酸鈉溶液,充分反應后,過濾,蒸發(fā)
D.除去NaCl溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的CaCO3,充分反應后過濾

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