下列各組物質，若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應的一組是（      ）

A．鎂和稀鹽酸                         B．銹鐵釘和稀硫酸

C．鹽酸和氫氫化鈉                     D．二氧化碳和澄清石灰水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某學校化學興趣小組的同學，依據(jù)課本實驗對化學反應前后質量變化進行了探究．

【查閱資料】①鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；②碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳．

【實驗裝置設計】甲、乙、丙小組同學分別設計了如圖裝置：

（1）甲小組實驗中，白磷燃燒時，可觀察到的現(xiàn)象是  ，如果玻璃管上端沒有系小氣球，將可能出現(xiàn)的后果  ．

（2）請根據(jù)乙組和丙組設計的探究“質量守恒定律”的實驗裝置進行實驗，并按照要求完成下表．（下表中的“實驗結論分析”選擇“=”“＞”或“＜”符號）

實驗方案

乙組

丙組

反應現(xiàn)象

 

鐵釘表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色

反應前的總質量

m1

n1

反應后的總質量

m 2

n2

實驗結論分析

m 1＞m 2

n1=n2

【實驗分析】用乙小組的裝置對質量守恒定律進行實驗探究，反應前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后，再稱量，觀察到反應后天平不平衡，天平指針向  （填“左”或“右”）偏轉．該反應  （填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律．

【實驗結論】參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的個物質的質量總和．

【反思與交流】通過對甲、乙、丙小組實驗的探究，你得到的啟示是   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


人們在工作、生活中的下列做法正確的是（    ）

A．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

B．冬天用煤取暖時封閉門窗

C．在煤礦中采煤用火把照明

D．廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對一氧化碳的認識中，錯誤的是（    ）

A．一氧化碳有可燃性，可用作燃料

B．一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

C．室內(nèi)放一盆水，能防止一氧化碳中毒

D．分子的不斷運動，能使一氧化碳向四周彌漫

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中一些常見物質的pH如下圖，參照圖示判斷，下列說法中正確的是（      ）

  A．橘子汁呈堿性               B．胃酸過多的人不宜喝玉米粥
  C檸檬汁比西瓜汁的酸性強        D．牙膏呈酸性

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科目：初中化學 來源： 題型：


將下列物質加入水中，所得溶液的pH可能為8的是（      ）

A．生石灰                             B．檸檬酸

C．白醋                               D．食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關實驗的操作或結論正確的是（      ）

A．氫氧化鈉固體放在燒杯里稱量

B．在量筒中稀釋濃硫酸

C．排水法收集O2時，看到水槽內(nèi)導管口有氣泡冒出便立即收集

D．用PH試紙測得某溶液的PH為5.5

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（      ）

A．①⑦③②⑤④⑥                     B．⑦②③①④⑤⑥

C．⑤⑦③②①④⑥                     D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


美國阿拉莫斯國家實驗室從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是（      ）

A．+4價        B．+5價            C．+6價            D．+7價

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同步練習冊答案