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13.下列化學方程違背了“客觀事實”的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2↑+O2B.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
C.S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2D.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 電解水生成氫氣和氧氣;
鎂燃燒生成氧化鎂;
硫燃燒生成二氧化硫;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.

解答 解:A、水通直流電才能分解產生氫氣和氧氣,加熱不能分解成氫氣和氧氣,該選項違背了“客觀事實”;
B、鎂燃燒的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,該選項符合“客觀事實”;
C、硫燃燒的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,該選項符合“客觀事實”;
D、鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,該選項符合“客觀事實”.
故選:A.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數,左上角的數字表示原子的中子數與質子數之和,如613C表示核內有6個質子和7個中子的碳原子.下列關于53131I和53127I的說法中正確的是( 。
A.每個該原子中子數相同B.屬于同種元素
C.每個該原子核外電子數不同D.每個該原子相對原子質量相同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)圖中標號儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)實驗室也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解來制取CO2,選用的發(fā)生裝置是A (填代號),收集裝置是C(填代號).
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是B(填代號),在加入藥品前,應首先檢查裝置氣密性,反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若要收集較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是E(填代號);欲制得干燥的O2,可使氣體通過F裝置,其中所盛的藥品是濃硫酸,氣體應由a(填”a”或“b”)端通入.集滿氧氣的集氣瓶應正(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化石燃料是不可再生能源,將日趨枯竭,我們在使用能源時,應樹立“一要節(jié)約能源,二要進一步開發(fā)、利用新能源”的新觀點.請用化學方程式表示一個可以提供熱量的化學變化CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有太陽能(寫一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用質量分數為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制100g質量分數為3%的氯化鈉溶液.配制過程為:①計算(計算結果保留一位小數):需6%的氯化鈉溶液48.1mL,水50.0g.②量取;③在燒杯(儀器名稱)中混勻;④裝瓶、貼標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在A+B═C+2D的反應中,已知2.9gA跟4.9gB完全反應,生成6gC,又知道D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為58.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.氫氧化鈉固體在空氣中敞口放置了一段時間.
(1)它會吸收空氣中的水和二氧化碳.
(2)寫出發(fā)生變質反應的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.既能證明它是否發(fā)生變質,又能除去該雜質的藥品是Ca(OH)2(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.將密度為1.1g/cm3的HCl溶液91ml倒入燒杯置于托盤天平的左盤上,在天平右盤加砝碼使天平平衡.然后向燒杯中加鋅片若干,反應停止后取出剩余鋅片,向天平右盤添加12.6g砝碼,天平又達到平衡.另外稱得上述剩余鋅片的質量為2g.計算:
(1)倒入燒杯中的鹽酸溶液質量為100gg,反應完后溶液增重了12.6g
(2)最初放入燒杯中鋅片的質量是15g
(3)反應完后所得溶液溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化不屬于化學變化的是(  )
A.食物變質B.冰雪融化C.葡萄釀酒D.木炭燃燒

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