實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入NaOH溶液質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
共生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.9 | 5.8 | m | 11.6 | 11.6 |
分析 (1)根據(jù)第一次加入40g氫氧化鈉溶液質(zhì)量得到沉淀2.9g,第四次實驗加入40g氫氧化鈉溶液生成沉淀增加了,說明第一次實驗中40g氫氧化鈉完全反應(yīng)只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氫氧化鈉溶液也完全反應(yīng),生成沉淀的質(zhì)量是2.9g進行解答;
(2)根據(jù)第四次加入40g氫氧化鈉溶液也生成2.9g沉淀,說明第四次加入的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng),且第五次再加入氫氧化鈉溶液沉淀的質(zhì)量不再增加,說明氯化鎂已經(jīng)完全反應(yīng),所以第四次是恰好反應(yīng),利用沉淀的質(zhì)量求出生成氯化鈉的質(zhì)量,進而求出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)即可.
解答 解:(1)第一次加入40g氫氧化鈉溶液質(zhì)量得到沉淀2.9g,第四次實驗加入40g氫氧化鈉溶液生成沉淀增加了,說明第一次實驗中40g氫氧化鈉完全反應(yīng)只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氫氧化鈉溶液也完全反應(yīng),生成沉淀的質(zhì)量是2.9g,所以m 的數(shù)值為5.8+2.9=8.7;故填:8.7;
(2)根據(jù)第四次加入40g氫氧化鈉溶液也生成2.9g沉淀,說明第四次加入的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng),切第五次再加入氫氧化鈉溶液沉淀的質(zhì)量不再增加,說明氯化鎂已經(jīng)完全反應(yīng),所以第四次是恰好反應(yīng),恰好反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為11.6g
設(shè)恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為x,氯化鎂的質(zhì)量為y.
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
95 58 117
y 11.6g x
$\frac{95}{y}=\frac{58}{11.6g}=\frac{117}{x}$
y=19g
x=23.4g
恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{25.6g-19g+23.4g}{25.6g+40g×4-11.6g+126g}×100%$=10%
答:恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.
點評 解答本題關(guān)鍵是要分析m的值時找出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的關(guān)系,再推算出生成沉淀的質(zhì)量.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天用煤爐取暖,應(yīng)關(guān)緊門窗 | |
B. | 高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗 | |
C. | 室內(nèi)液化石油氣泄漏時,可用明火檢查 | |
D. | 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) | |
B. | BaCl2與硫酸鹽反應(yīng)生成白色沉淀,所以與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)一定含有SO42- | |
C. | 分子都是由原子構(gòu)成的,所以分子一定都比原子大 | |
D. | 有機物是含有碳元素的化合物,所以含有碳元素的化合物一定是有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中oa段表示生成沉淀的質(zhì)量 | B. | b點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為2種 | ||
C. | c點溶液的PH=7 | D. | X的值為106 |
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