分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算.
解答 解:(1)甲是酒精燈;乙是燒杯.
故填:酒精燈;燒杯.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
用裝置C收集二氧化碳,由于二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳應(yīng)該從b導管導入,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在a,檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水,這是因為二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;a;澄清石灰水.
(3)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,若將一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,可以看到有氣泡產(chǎn)生,生成藍色沉淀;
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,屬于復分解反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
故答案為:有氣泡產(chǎn)生,生成藍色沉淀;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(4)解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,
生成二氧化碳的質(zhì)量為:10g+50g-57.8g=2.2g,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$,
x=5.3g,
故氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{10g-5.3g}{10g}$×100%=47%,
答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為47%.
點評 本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | CO、CH4氣體 | 鑒別 | 點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗 | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | Na2CO3(NaHCO3)固體 | 除雜 | 充分加熱至固體質(zhì)量不變 |
D | MnO2、KCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、火堿、生石灰 | B. | 鋼、純堿、干冰 | ||
C. | 食鹽、燒堿、赤鐵礦 | D. | 天然氣、熟石灰、冰水混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負極與正極上得到的氣體體積比約為2:1 | |
B. | 自來水廠的凈水過程中,加入明礬的作用是殺菌消毒 | |
C. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 | |
D. | 通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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