Question

19．2013年4月26日，國(guó)家文物局副局長(zhǎng)宋新潮，博物館與社會(huì)文物司司長(zhǎng)段勇在北京柏悅酒店會(huì)晤了法國(guó)PPR集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官弗朗索瓦-亨利•皮諾先生．皮諾先生代表皮諾家族表示，將向中國(guó)政府捐贈(zèng)流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首．
這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色，小芳查閱資料得知，這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]．銅綠可用稀鹽酸或稀硫酸來(lái)清除，其產(chǎn)物為鹽、水和二氧化碳．
根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)識(shí)銅綠的形成是銅與水、二氧化碳和氧氣共同作用的結(jié)果．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小芳設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)D試管中銅片最先生銹（填試管字母編號(hào)）．
【評(píng)價(jià)與改進(jìn)】小明認(rèn)為小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把銅片置于裝有干燥空氣的試管中，放置對(duì)比觀察；
③為探究銅綠的組成，小芳同學(xué)從其它銅器上取下適量的銅綠，放入右圖所示裝置中，加熱后，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是綠色粉末變?yōu)楹谏�、澄清石灰水變渾濁�?br />④請(qǐng)寫(xiě)出銅綠與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu₂（OH）₂CO₃ +4HCl═2CuCl₂ +3H₂O+CO₂↑；
⑤在日常生活中為防止銅綠的發(fā)生，可采取的措施是在銅表面涂油．（寫(xiě)一點(diǎn)即可）

Answer 1

分析 根據(jù)銅綠的組成判斷銅生銹的條件；
比較銅制品生銹的難易要注意所處的環(huán)境條件；
銅綠受熱能分解生成黑色的氧化銅、水和二氧化碳?xì)怏w；
明確銅綠的化學(xué)式為Cu₂（OH）₂CO₃就很容易寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
氯化銅溶液是藍(lán)色的，能和鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成紅色的銅；
根據(jù)銅綠生成的條件分析防止銅綠發(fā)生的方法．

解答 解：據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及水、二氧化碳共同作用而形成的．
實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)D試管中銅片最先生銹，因?yàn)镈試管中的銅與氧氣、水和二氧化碳充分接觸，容易生銹；
上圖知實(shí)驗(yàn)缺少了把銅片置于裝有干燥空氣（或氧氣和二氧化碳）的試管中，所以要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：把銅片置于裝有干燥空氣的試管中，放置對(duì)比觀察．
③銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：綠色粉末變?yōu)楹谏�、澄清石灰水變渾濁�?br />④銅綠與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)式是：Cu₂（OH）₂CO₃ +4HCl═2CuCl₂ +3H₂O+CO₂↑．
⑤銅生銹是因?yàn)榕c空氣中的氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果，所以要防止銅綠的發(fā)生，就要把銅與空氣隔絕，如保持干燥或在銅表面涂油、刷漆、鍍錫、鍍鋅、鍍鉻等．
故答案為：二氧化碳；
D；
把銅片置于裝有干燥空氣的試管中，放置對(duì)比觀察；
③、綠色粉末變?yōu)楹谏�、澄清石灰水變渾濁�?br />④Cu₂（OH）₂CO₃ +4HCl═2CuCl₂ +3H₂O+CO₂↑；
⑤在銅表面涂油．

點(diǎn)評(píng) 掌握質(zhì)量守恒定律，學(xué)會(huì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用，記�。簩�(duì)比實(shí)驗(yàn)一般采用“單一變量原則”，也就是說(shuō)其他條件不變，只改變一個(gè)條件，這樣產(chǎn)生的不同結(jié)果就是這個(gè)因素引起的．