3.化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如${\;}_{6}^{13}$C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子.右圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖及關(guān)于${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl的說法錯誤的是( 。
A.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
B.各一個原子相比較,中子數(shù)相同
C.氯原子得一個電子變成Cl_,最外層電子數(shù)為8
D.屬于同種元素

分析 利用題干中的信息對兩種氯原子的結(jié)構(gòu)進行分析,再利用原子中的一些等量關(guān)系進行求解判斷即可.

解答 解:A、各一個原子相比較,${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl質(zhì)子數(shù)都是17,故說法正確;
B、各一個原子相比較中子數(shù)不同,${\;}_{17}^{35}$Cl的是35-17=18,${\;}_{17}^{37}$Cl的是37-17=20,故說法錯誤;
C、氯原子得一個電子變成Cl-,最外層電子數(shù)為7+1=8,故說法正確;
D、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)),質(zhì)子數(shù)都是17,所以屬于同種元素,故說法正確;
故選B.

點評 此題考查了解原子的構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;熟記規(guī)律“在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”.掌握這些對以后做此類題幫助很大.

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A.該固體物質(zhì)和水是同種物質(zhì)
B.該固體物質(zhì)屬于一種新型化合物
C.該固體物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1
D.由普通水制成該固體物質(zhì)后,分子停止運動

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7.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑都能夠加快化學反應(yīng)速率
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11.把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中,是因為( 。
A.分子變小了B.分子間的間隔變小了
C.分子靜止了D.分子破裂成了原子

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18.下列教材中的課外實驗不發(fā)生化學變化的是( 。
A.
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比較保鮮膜的保鮮效果
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推測雞蛋殼的成分
D.
自制葉脈書簽

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8.將盛有等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左、右兩盤上,調(diào)節(jié)至平衡.再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁,待反應(yīng)停止后,根據(jù)天平的平衡狀況判斷(用化學式填寫):
(1)若天平仍保持平衡,則反應(yīng)物中一定無剩余的是HCl;一定有剩余的是Al.
(2)若天平失去平衡,則指針一定偏向放Mg的一方.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)的反應(yīng),需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是( 。
A.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸B.Zn和稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.鈉元素對人類生命和生活具有總要意義.
(1)根據(jù)如圖1鈉元素在周期表中的信息,將圖2方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補充完整:

①22.99;②11;③1;④失;⑤Na+
(2)人體所需的鈉元素主要來源于飲食中的氯化鈉.氯化鈉中氯元素的化合價為-1,其中鈉元素和氯元素的質(zhì)量比為23:35.5.
(3)過氧化鈉(Na2O2)可用在潛水、航天等缺氧場合,是因為它能將人體呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,同時生成碳酸鈉.
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②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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13.某廠排放的廢氣中含有SO2,可用硫化鈉(Na2S)溶液吸收,反應(yīng)的化學方程式為:2Na2S+5SO2+2H2O═4NaHSO3+3S↓,用足量的硫化鈉溶液充分吸收2000L(ρ=2.5g/L)的含有SO2的廢氣,生成19.2g的沉淀.(假設(shè)廢氣中的其他成分不能被吸收).請計算:
(1)該廠2000L廢氣中含SO2的質(zhì)量;
(2)該廠廢氣中SO2的質(zhì)量分數(shù).

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