某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取2.5 g該樣品與0.5 g二氧化錳混合。加熱該混合物時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時間

剩余固體質(zhì)量g

2.12

2.08

2.04

2.04

    （1）加熱時間后，氯酸鉀是否已經(jīng)反應(yīng)完全？___________；（填“是”或“否”）

    （2）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；

    （3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。


（1）是

    （2）

    （3）解：設(shè)樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x

    

    樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為

    答：樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為98%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合．加熱該混合物t1時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
加熱時間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量（g） 2.12 2.08 2.04 2.04
（1）加熱t(yī)3時間后，氯酸鉀是否已經(jīng)反應(yīng)完全？
 
；（填“是”或“否”）
（2）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；
（3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合．加熱該混合物t1時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
加熱時間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量（g） 2.12 2.08 2.04 2.04
　�。�1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）加熱t(yī)3時間后氯酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)？
 
 （填是或否）．
（3）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
（4）求該樣品中氯酸鉀的純度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取5g該樣品與1g二氧化錳混合．加熱該混合物t1時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
加熱時間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量（g） 5.52 5.04 4.56 4.56
（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
1.44g
1.44g
．
（2）求該樣品中氯酸鉀的純度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度．他取用了2.5g氯酸鉀樣品與0.5g二氧化錳混合．加熱該混合物至完全反應(yīng)后，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量為2.04g，請計算出實際參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度．取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），分別記錄不同時刻剩余固體質(zhì)量如下：
加熱時間/min t1 t2 t3 t4
剩余固體/g 2.12 2.08 2.04 2.04
（1）加熱到
t3
t3
時刻氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)．
（2）完全反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
0.96g
0.96g
．
（3）求該樣品中氯酸鉀的純度？（結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案