根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)回答:木頭電線桿或木樁在埋入地下之前常把埋入地下的一部分木頭表面稍稍燒焦.為什么?
木頭表面燒焦能轉(zhuǎn)化生成碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),能使埋入地下的電線桿保存較長(zhǎng)的時(shí)間.
故答案為:木材烤焦后表面就形成了木炭,木炭在常溫下性質(zhì)不活潑,且與水分、空氣接觸后不易發(fā)生反應(yīng)可保存較長(zhǎng)時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

近幾年,我國(guó)北方地區(qū)多次出現(xiàn)“沙塵暴天氣”,造成“沙塵暴天氣”的主要原因是植物被破壞.沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳
C.可吸入顆粒物D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能夠污染空氣的有毒氣體是(  )
A.CO2B.COC.N2D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是干電池的截面示意圖請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì),名稱是______.
(2)將電池填充物加水溶解,然后進(jìn)行______(填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl.
(3)寫(xiě)出一個(gè)能證明Cu、Zn活動(dòng)性順序的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知下列物質(zhì)均由碳元素組成,請(qǐng)根據(jù)題目要求填空:
(1)在自然界中最硬的物質(zhì)是(填名稱)______.可做電池中的電極的物質(zhì)(填名稱)______.結(jié)構(gòu)形似足球,可做超導(dǎo)材料的物質(zhì)(填化學(xué)式)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)性質(zhì)和用途的關(guān)系分析錯(cuò)誤的是( 。
性質(zhì)用途
A石墨軟又滑做電極
B稀有氣體穩(wěn)定作保護(hù)氣
C氫氣有可燃性作火箭燃料
D活性炭有吸附性用于防霧霾口罩
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2002年底省考古專家對(duì)“泗水王陵”進(jìn)行保護(hù)性挖掘,在考古過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在棺室外圍的土層中有厚厚的一層一千多年前的木炭,這表明木炭具有( 。
A.可燃性B.還原性C.穩(wěn)定性D.吸附性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

碳是構(gòu)成物質(zhì)種類(lèi)最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān).
①根據(jù)表中提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/td>
對(duì)應(yīng)特性硬度大____________
②金剛石、石墨和碳60都是由碳元素形成的單質(zhì),這些物質(zhì)互稱為碳元素的______.
③CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有______(填字母序號(hào))
a.無(wú)色酚酞溶液b.紫色石蕊溶液c.pH試紙
④化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然氣最主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,該燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是______.
1g物質(zhì)完全燃燒甲烷
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g2.753.67
放出的熱量/kJ5632

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是(  )
A.濃鹽酸B.稀硫酸C.濃硫酸D.氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案