分析 (1)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式;
(2)根據(jù)溶解度曲線的意義,可以比較一定溫度下溶解度的大小,根據(jù)溶解度隨溫度的變化的情況分析飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒、晶體的析出等.
解答 解:(1)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故2個鎂離子符號為:2Mg2+;
②分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此五個二氧化氮分子表示為:2NO2;
③氯酸鉀中顯+5價的氯元素,寫出氯酸鉀的化學式,在氯元素符號的正方標出+5,符號為:$K\stackrel{+5}{Cl}{O}_{3}$.
(3)①由于A、B兩種固體的溶解度曲線可知,在t1℃時,溶解度A<B.
②由于A的溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的降低而減小,但原溶液的狀態(tài)不確定,所以將A的某溶液溫度從t2℃降至t1℃,溶液可能會有晶體析出.
③欲使t1℃時B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的措施是加水;又由于B的溶解度隨溫度的減低而增大,還可以采取降溫的方法.
故答為:(1)①2Mg2+;②2NO2;③$K\stackrel{+5}{Cl}{O}_{3}$;(2)<、可能會、加水.
點評 本題的難度不大,掌握常用化學用語的書寫,理解溶解度曲線的意義是解答本題的基礎.
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市樹人學校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于“一定”的說法中,正確的是
A. 氧化物一定是含氧化合物
B. 加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質中一定含有碳酸鹽
C. 如果某物質不溶解,就一定不能和其他物質發(fā)生復分解反應
D. 用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合氣體中一定含有CO2、SO2、O2 | |
B. | 原混合氣體中一定沒有O2,一定含有CO2,可能含有SO2 | |
C. | 原混合氣體中一定含有CO2和SO2,可能含有O2 | |
D. | 原混合氣體中一定含有CO2,可能含有SO2、O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,甲、乙兩物質的溶液,甲的溶質質量分數(shù)一定大于乙的溶質質量分數(shù) | |
B. | 甲中含有少量的乙,要提純甲,可采用降溫結晶法 | |
C. | 將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/td> | |
D. | 要使乙物質從其飽和溶液中結晶析出,最好采用降溫結晶法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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