【題目】空氣中能供給呼吸、支持燃燒的氣體

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

【答案】B

【解析】

A、氮氣既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤；B、氧氣的用途有：支持燃燒和供給呼吸，正確；C、稀有氣體化學性質穩(wěn)定，既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤；D、二氧化碳既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機合成材料的是（　　）

A. 塑料杯 B. 陶瓷瓦罐 C. 純棉毛巾 D. 蠶絲被芯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗（或探究）成功的關鍵是嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、合理的_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C. 鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于氧氣物理性質的是（ ）

A．氧氣不易溶于水

B．標準狀況下，氧氣的密度比空氣略大

C．在101kPa、-183℃時氧氣變?yōu)榈{色液體

D．氧氣能支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在標準狀況下，氧氣的密度比空氣的密度______ ，氧氣_______ （填“易”或“不易”）溶于水．收集氧氣可以采用_______法或_______法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中（填標號），寫出該反應的化學方程式 ． 用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從（填“a”或“b”）端通入．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ， 用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在（填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是 ． （填名稱）
（3）用上述制取二氧化碳實驗后的固體殘留液進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練． ①對固體殘留物進行過濾，應選擇圖中（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是 ， ②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是 ， 析出的固體中一定含有的物質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉．現(xiàn)稱取該樣品12g，完全溶于60g水中，加入63.4g稀鹽酸，恰好完全反應，最后稱得燒杯中溶液的質量為131g．計算：
（1）完全反應后生成CO2的質量；
（2）反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，中國正在研制的大推力運載火箭“長征五號”有望于 2014 年后發(fā)射 月球車、大衛(wèi)星和空間站，若“長征五號”燃料燃燒只有水生成，則應選用的燃料 是（ ）

A. 氫氣 B. 甲烷 C. 汽油 D. 煤

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