1．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
二氧化硫SO2氯酸鉀KClO3 高錳酸鉀KMnO4  雙氧水H2O2．

分析 根據(jù)化合物的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可，金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：根據(jù)氧化物的名稱與寫(xiě)法可知，二氧化硫的化學(xué)式為SO2；氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3；高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4；雙氧水的化學(xué)式為H2O2．
故答案為：SO2；KClO3；KMnO4；H2O2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．掌握質(zhì)量守恒定律在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中有著重要意義．
（1）下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是D（填序號(hào)）．
A．銅和稀硫酸       B．氯化鉀和水
C．鋅和氯化鎂溶液 D．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
（2）圖1是在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖．
①?gòu)娜紵龡l件分析，圖1中固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因?yàn)闇囟任催_(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8g．
②圖2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+H2O=4HF+O2，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A為天然氣的主要成分，在通常情況下，X、Y、E為氣體，Z為固態(tài)單質(zhì)，B、C、D為三種常溫下?tīng)顟B(tài)各不相同的氧化物（部分反應(yīng)的條件未注明）．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式：ECO；  YH2．
（2）寫(xiě)出C的一種用途滅火．
（3）④反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①CH4+H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CO+3H2  ②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（5）E、Y的混合物稱為“合成氣”，若用其合成C2H5OH（酒精），則反應(yīng)中E、Y的質(zhì)量比為7：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．下列微粒符號(hào)中
（1）寫(xiě)出“2”含義 
2Cu中的“2”表示銅原子的個(gè)數(shù)為2．
Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷．
H2S中的“2”表示每個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子．
Al2（$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$）3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫酸鋁中硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)
H2 中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子 
2N 中的“2”表示氮原子的個(gè)數(shù)為2    
5H2O 中的“2”表示每個(gè)水分子含有兩個(gè)氫原子
Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
$\stackrel{-2}{O}$ 中的“2”表示氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)   
O 2 中的“2”表示一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的
（2）寫(xiě)出下列符號(hào)的含義
O氧元素或者一個(gè)氧原子
Fe鐵或者鐵元素或者一個(gè)鐵原子
O2氧氣或者一個(gè)氧分子
CO2二氧化碳或者一個(gè)二氧化碳分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2的化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
B．一份質(zhì)量的碳和一份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成一份質(zhì)量的二氧化碳
C．一個(gè)碳原子和一個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳
D．碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）3個(gè)硫原子3S；    （2）亞鐵離子Fe2+；
（3）地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素形成的化合物Al2O3；
（4）氯化銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4Cl．（5）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．負(fù)離子空氣凈化燈通電后，其炭纖維頭產(chǎn)生的負(fù)高壓作用于氧氣，將釋放出少量能消除室內(nèi)有害氣體、凈化空氣的臭氧（O3）等物質(zhì)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．O3是一種新型的化合物B．O3 和O2都由氧元素組成
C．O3 和O2的性質(zhì)完全相同D．O2 轉(zhuǎn)化為O3屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，集氣瓶下端為開(kāi)口（即沒(méi)有瓶底），上端瓶口有一帶有燃燒匙的橡皮塞，瓶上帶有刻度線，把集氣瓶離水面的位置與橡皮塞之間的容積分成五等份．實(shí)驗(yàn)時(shí)把點(diǎn)燃的紅磷立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)描述出實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（2）小明所測(cè)氧氣含量若小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一，導(dǎo)致偏差的原因可能有哪些？（要求答出兩種）
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降獨(dú)獾男再|(zhì)有哪些？（寫(xiě)出兩條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．指出如圖所示操作中的錯(cuò)誤之處．
（1）沒(méi)有用玻璃棒引流；
（2）漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上（或?yàn)V紙高于漏斗邊緣）．

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