8.由于涉嫌鉻超標(biāo),國家食品藥品監(jiān)督管理局4月16日發(fā)出緊急通知,要求對13個(gè)藥用空心膠囊產(chǎn)品暫停銷售和使用.下列有關(guān)鉻(Cr)的化合物的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在Cr(OH)3中鉻、氧、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:3:3
B.K2Cr2O7由三種元素組成
C.在K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)
D.在K2Cr2O7中鉀、鉻、氧的質(zhì)量比為2:2:7

分析 A.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;
B.根據(jù)化學(xué)式K2Cr2O7分析其元素組成;
C.根據(jù)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
D.根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析.

解答 解:A.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知在Cr(OH)3中鉻、氧、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:3:3;故A說法正確;
B.根據(jù)化學(xué)式K2Cr2O7 分析其由K、Cr、O三種元素組成,故B說法正確;
C.根據(jù)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),可得K2CrO4中鉻元素的化合價(jià)為x,則:(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6價(jià);故C說法正確;
D.在K2Cr2O7中鉀、鉻、氧的質(zhì)量比為(39×2):(52×2):(16×7)≠2:2:7,故D說法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的收集裝置是D或F(填字母代號(hào)).
(3)用B裝置可制取二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若用如圖裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從a(填“a”或“b”)導(dǎo)管導(dǎo)入.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鐵絲和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(5)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣,實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的集氣瓶.大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):
①把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是注射器可以控制過氧化氫溶液加入的速率,從而控制反應(yīng)速率;
②二是將過氧化氫溶液加水稀釋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.考古學(xué)家在許多千年古墓中發(fā)現(xiàn)有大量的木炭,這說明常溫下木炭(  )
A.具有氧化性B.具有還原性C.具有可燃性D.具有穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說法正確的是( 。
A.青蒿素中含有42個(gè)原子B.青蒿素是由三種元素組成的氧化物
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.青蒿素中C、O元素的質(zhì)量比為9:4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.圖中A--H都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:

(1)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)用語表示:
(1)過氧化氫中氧元素化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(2)3個(gè)氫氧根離子3OH-;
(3)SO2中“2”的意義一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子;
(4)鎂離子Mg2+
(5)兩個(gè)一氧化氮分子2NO.
(6)SO42-硫酸根離子;      
(7)2個(gè)氫分子2H2
(8)兩個(gè)氫原子2H;
(9)兩個(gè)氫離子2H+
(10)氯氣Cl2;
(11)碳酸根離子CO32-
(12)高錳酸鉀KMnO4;
(13)空氣中供人呼吸的氣體O2 ;
(14)氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)紅磷燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)加熱高錳酸鉀粉末制到氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)稀鹽酸與石灰石(大理石)反應(yīng)制取氧氣:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖象,不能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的大理石中滴入足量的鹽酸
B.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.
將水通電電解一段時(shí)間
D.
向兩份等量且足量的鹽酸中加入等量的鋅粉和鐵粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗
如圖,圖是某化工廠合成氨(NH3)工藝的主要流程.

(1)水冷器的作用是降溫.
(2)生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是氮?dú)夂蜌錃猓?br />(3)合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案