空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)約為_____。

（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法_____（填“正確”或“不正確”）。

（3）因為氮氣具有_____的特點，所以充入食品包裝袋中用于防腐。

（4）用微粒的觀點解釋：

①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_____；

②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳的化學性質相同的原因是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)中考一模化學試卷 題型：單選題

某興趣小組利用蠟燭進行實驗，下列根據(jù)現(xiàn)象作出的分析錯誤的是

A.切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水

B.取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，出現(xiàn)水霧，說明石蠟中含有氫、碳元素

C.用一個燒杯將燃著的蠟燭罩住，燃燒一段時間后熄滅，說明物質燃燒一般需要氧氣

D.燃著的蠟燭一吹就滅，是因為溫度降低到著火點以下，說明燃燒需要達到一定溫度

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應的符號表達式為______________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是____________。

（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列對有關事實的解釋中錯誤的是（　�。�

A. 干冰升華﹣﹣分子的體積變大

B. 冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構成

C. 氧化汞受熱分解﹣﹣在化學變化中分子可以分為原子

D. 酒精揮發(fā)﹣﹣酒精分子總是在不斷的運動

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置，根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中。

（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用_____裝置，收集氧氣最好用_____裝置。


 

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用_____裝置。

（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用_____裝置，收集氨氣最好用_____裝置。

（4）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時：

A 制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了_____。

B 伸入制氧氣試管里的導管不宜過長，原因是_____。

C 常在試管口塞一團棉花，其目的是_____。

D 加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是_____。

E 用排水法收集氧氣，當氣泡_____時，再開始收集。

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應。下列對有關反應或現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A.在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色的四氧化三鐵

B.在點燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物

D.物質與氧氣的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產等

C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應

D.新鮮空氣中不含二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2020年吉林省長春市繁榮學校中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列說法中，錯誤的是（　�。�

A.由同種元素組成的純凈物一定是單質 B.化合反應的生成物一定是化合物

C.化學變化一定遵守質量守恒定律 D.含有碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學 來源：2019年江西省中考化學信息模擬化學試卷（五） 題型：填空題

某校九年級同學分組開展研學旅行，在研學旅行中同學們加深了對化學的認識。

（1）一組同學來到紅色故都瑞金。在陳列館看到了蘇區(qū)時期造幣廠使用的沖錘，沖錘用鐵鑄成，沖錘表面有些銹跡，鐵生銹的條件是______________；在紅井景區(qū)，同學們爭相飲用紅井水，利用生活中的一種物質可檢驗紅井水屬于硬水還是軟水，該物質是____________________。

（2）另一組同學來到果園。技術員告訴同學們，臍橙適合生長在pH為5.5 -6.5的土壤環(huán)境中，即臍橙適合種植在________________性土壤中；可用磷酸二氫鉀對臍橙進行葉面施肥，磷酸二氫鉀為農作物提供的需要量較大的營養(yǎng)元素是____________(寫出一種)；臍橙除直接食用外，也可將新鮮臍橙榨汁制成橙汁，臍橙榨汁時發(fā)生的變化屬于________________(填“物理”或“化學” )變化，橙汁富含維生素C，人體缺乏維生素C易患的疾病是___________________。

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