【題目】含-1價(jià)氯元素的化合物叫做氯化物。下列屬于氯化物的是( )
A.KClB.Cl2C.KClO3D.KClO
【答案】A
【解析】
A、設(shè)氯元素化合價(jià)為x,由化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知:(+1)+x=0,則x=-1;故選項(xiàng)正確;
B、氯氣是單質(zhì),單質(zhì)元素化合價(jià)為0;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、設(shè)氯元素化合價(jià)為x,由化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、設(shè)氯元素化合價(jià)為x,由化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)
B.濃硫酸盛放在燒杯中較長(zhǎng)一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大
C.固體氫氧化鈉露置于空氣中保存
D.打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)飄出白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3月22日為世界水日,以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.推廣家用節(jié)水器具
B.提高廢水的重復(fù)利用率
C.實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放
D.生活污水直接排放到江湖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主之一。下列說法正確的是
A. 一個(gè)青蒿素分子由32個(gè)原子構(gòu)成
B. 每個(gè)青蒿素分子中含11個(gè)H2分子
C. 青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為×100%
D. 青蒿素在空氣中完全燃燒只生成H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是;
(2)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 它屬于(填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”),該微粒的符號(hào)為;
(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子、原子角度對(duì)下列現(xiàn)象和變化進(jìn)行微觀解釋,其中正確的是()。
A.柳絮紛飛——分子總在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮——溫度變化時(shí),分子或原子的大小發(fā)生改變
C.滴水成冰——溫度降低時(shí),分子間隔變小并停止運(yùn)動(dòng)
D.食物變質(zhì)——分子種類發(fā)生變化,其性質(zhì)也發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________(填操作名稱),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式__________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),將裝置________(填字母)和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是______(填數(shù)字)。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程
___________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),理由是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年世界環(huán)境日主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法應(yīng)該提倡的是
A.生活垃圾分類放置B.廢舊塑料隨意丟棄
C.農(nóng)作物秸稈露天焚燒D.經(jīng)常使用木筷、紙杯
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