A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

C與D的反應(yīng)：__________________；

B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________

C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)B與E的反應(yīng)是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東校區(qū)2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

小明做了一個(gè)夢，夢幻自己能縮身，甚至能縮小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并報(bào)告了見聞．他的報(bào)告不正確的是( )

A. 水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 水分子之間有間隙

C. 一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子構(gòu)成

D. 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定泰山大理石中碳酸鈣的含量。將一定量的大理石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體質(zhì)量如圖所示，計(jì)算：

(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量_____g。

(2)A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有_____。

(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____( 寫出計(jì)算過程)。

(4)B點(diǎn)時(shí)，溶液中生成物的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市老河口市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅，發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了，你推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A. 溫度太低

B. 試管口傾斜了

C. 反應(yīng)開始時(shí)，沒有把試管內(nèi)的空氣排干凈

D. 銅沒有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中氧氣所氧化

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市老河口市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A．活潑金屬：鎂、鋁、銅 B．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、碳—60

C．氧化物：水、氧化鐵、熟石灰 D．混合物：空氣、石油、甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）食醋有酸味，因?yàn)槭炒字泻衉____（填化學(xué)式）。

（2）濃硫酸具有_____作用能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭。

（3）氫氧化鈉固體密封保存的原因是_____。

（4）汽車鉛蓄電池中含有的一種酸的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0. 5g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的溶液，則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水（　�。�

A. 1.5mL B. 2mL C. 3mL D. 4mL

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過一段時(shí)間后．該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體，測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量．

（查閱資料）

①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w，放出氧氣．

②二氧化碳能溶于水，1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w．

③氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似，其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)．其中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈉，且碳酸鈉易溶于水．

（方案設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)）采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量．

方法1：用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量．

（1）將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中，在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷，將點(diǎn)燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中，并塞緊瓶塞．此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中，體積約為125mL．

方法2：用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量．

（1）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中．此時(shí)集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，c處氣體的化學(xué)式為_____，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL．

（實(shí)驗(yàn)反思）

通過對比，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____（填寫“方法1”或“方法2”），該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

分離酒精和水

過濾

B

吸收一氧化碳

將一氧化碳通入水中

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

點(diǎn)燃

D

證明物質(zhì)的溶解性與溶劑性質(zhì)有關(guān)

在等質(zhì)量的碘中分別加入等體積的水或汽油

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案