加熱15.8 g 高錳酸鉀，當(dāng)產(chǎn)生1.6 g 氧氣時(shí)，固體剩余物的成分是(　)

　　A．K2MnO4和MnO2

　　B．KMnO4、K2MnO4、MnO2

　　C．KMnO4和MnO2

　　D．KMnO4和K2MnO4

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水 B．分離空氣 C．加熱高錳酸鉀 D．分解過(guò)氧化氫 E．
 
．
（1）相信你在E處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；其中，
 
是發(fā)生的物理變化．
同時(shí)，寫(xiě)出其他四種反應(yīng)的文字表達(dá)式，及其反應(yīng)類型
 
；
 
；
 
；
 
；
（2）若用甲圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
 
，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
；
（3）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
精英家教網(wǎng)
要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（選填“乙”或“丙”）；
若用丁收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從
 
（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
 
時(shí)，再開(kāi)始收集；
（5）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間（min）
條件		 30%　H2O2 15%　H2O2 5%　H2O2
加入a　g　MnO2 0.2 0.8 2.0
加入a　g　Fe2O3 7.0 9.0 16.0
問(wèn)題：從上表中能得出哪些結(jié)論？（只任寫(xiě)一條即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱條件下．在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)前后兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
物   質(zhì) P Q R W
第一次測(cè)得的質(zhì)量/g 36 4 5.6 2.4
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g 待測(cè) 15 14.6 8.4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

　　氯酸鉀和二氧化錳的混合物15 g，加熱后充分反應(yīng)剩余固體物質(zhì)10.2 g，則原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為(　)

　　A．10.2 g　　　　　　  B．2.75 g

　　C．4.8 g　　　　　　   D．10 g

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

　　加熱15.8 g 高錳酸鉀，當(dāng)產(chǎn)生1.6 g 氧氣時(shí)，固體剩余物的成分是(　)

　　A．K2MnO4和MnO2

　　B．KMnO4、K2MnO4、MnO2

　　C．KMnO4和MnO2

　　D．KMnO4和K2MnO4

 

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