空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)大約是____________。

（2）步驟①中發(fā)生的是____________（填“物理”或“化學”）變化。

（3）圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分推斷，硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是__________（填字母）。

A.易溶于水 B.熔點高 C.受熱易分解

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于氫氣用途的敘述中，只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是

A．制備金屬材料 B．充灌探空氣球 C．做火箭高能燃料 D．制備鹽酸

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

觀察下表，找出規(guī)律填入空白處

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

核外電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

氫原子

1

0

______

______

碳原子

_______

6

6

______

鋁原子

______

______

13

27

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法錯誤的是（ ）

A. 水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成的

B. 水是由氫元素和氧元素組成的

C. 每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

D. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：實驗題

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a__________ b__________；

（2）實驗室若加熱高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置選用__________，寫出該反應(yīng)的文字（或符號）表達式__________；選用排水法收集氧氣理由是__________，若用向上排空氣法收集該氣體，驗滿的方法為__________；

（3）實驗室選用氯酸鉀、二氧化錳混合加熱制氧氣時，卻誤將高錳酸鉀當成二氧化錳放入，導(dǎo)致生成氧氣的質(zhì)量____________（選填“增多”、“減少”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 金屬銹蝕屬于緩慢氧化 B. 分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子不能

C. 分子可以再分，原子不能再分 D. 所有的催化劑都能加快化學反應(yīng)速率

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是

A. 火藥爆炸 B. 冰雪融化 C. 鋼鐵生銹 D. 燒制陶瓷

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級第一學期科粵版化學上冊第5章燃料單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水、氫氣的說法正確的是（ ）

A. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 B. 煮沸不可以降低水的硬度

C. 點燃純凈的氫氣會聽到尖銳的爆鳴聲 D. 水是人體中含量最高的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：多選題

下表實驗操作可行或方案能達到目的的是

A．

加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱

防止試管炸裂

B．

取用塊狀固體時

可直接用手拿

C．

鑒別木炭粉和二氧化錳

觀察顏色

D．

用紅磷進行空氣中氧氣含量測定實驗時，集氣瓶中預(yù)先放點水

加快裝置的冷卻

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案